相信在中考前,很多家长对学生都非常的重视,希望给予更多的关怀,让他们心无杂念的学习,然后考上好的学校。但是很多家长往往不知道,自己的过分关心可能对孩子却是一种负担和压力,下面小编整理了几点,家长朋友们可以看看自己是不是正在这样做。
一、唠叨
多项调查资料显示,初三学生感到最重的心理压力很多是来源于他们的父母,心理学上讲的"考试焦虑",在某些父母身上体现得甚至比儿女还明显。家长的这种"考试焦虑症",势必加重考生的考前焦虑。因此,孩子和父母都要以平常心来面对中考,不要在家里总是"中考长"、"中考短"地议论,搞得家庭气氛紧张。这就是说,在孩子面前,适当的提醒是很有必要的,因为孩子在成长过程中,需要成人及时适当的引导。但是当提醒变为"唠叨"后,效果反而不好了。
二、过分关心
为了让孩子努力学习,我们每天都盯着他完成作业,还专门请假回家照顾孩子,为什么成绩还是上不去?孩子平时学习很累,我就照顾好他的生活,连家务都不让他做,为什么孩子成绩没有长进?有以上问题的家长基本确定都是过分关心孩子了。家长对考生的过分保护使考生产生心理压力,失去平常心态,影响复习质量。
三、过分干涉
有些家长不顾孩子的实际情况,给孩子制定复习计划,给孩子设立了很多清规戒律,不许孩子接电话,不许孩子打电话,不许孩子看电视……这些考生家长的心是善良的,可是违背了孩子的心理需要,产生的后果是增加了父母与子女的心理隔阂与不满,甚至产生与父母的冲突。
孩子怎么复习、怎么安排生活,是孩子自己的事情,家长不要横加干涉,更不要把自己的意志强加给孩子。当然,家长也不要走向另外一个极端,让孩子放任自流,这也是不对的,孩子在高考备考期间,可能有一些做法会影响学习,比如说,有些孩子对电视剧很迷恋,本来只想看一会儿,但是往往控制不住自己就继续看下去了,在这种情况下,父母给以必要的提醒也是应该的。
对孩子的关心是好的,不过任何事情都不能过,而且初中生很多正处于逆反期,可能对于家长的关心会有曲解。合理而适当的提醒和关心是应当的,不过也要根据孩子的反应,不要适得其反,引起孩子的不满或者情绪,这样对他们的学习和考试不但没有帮助,反而会拖后腿。