成都高新顺江学校防震减灾逃生演练活动
为了增强全体师生的防灾减灾意识,培养逃生、自救、自护能力,提高全体学生的有秩序疏散逃生的综合能力和素质,提高应突小组队员的应急救援能力,我校于2017年5月12日上午9:40,组织全校师生进行了避震防震应急疏散逃生演练活动。
活动开展前,学校召开安全工作会议、精心策划避震防震安全教育逃生应急疏散演练活动方案。对年级组长、班主任、相关工作人员进行培训,专题部署避震防震减灾应急疏散逃生演练活动有关事项,制定了演练预案,强调学生避震防震应急疏散演练活动的要领:不图快,努力培养秩序意识。
各班班主任给学生讲解了避震防震方面常识和演练时应注意事项,在事发时应变措施的选用、逃离现场的方法,掌握避震及疏散逃生的技能要求,并在演练时到现场示范、指挥控制。由于准备充分,全体师生对此次演练非常认真重视,学生们认真演练了“就地避震”、“从教室撤离到操场”(安全区域)等逃生疏散要领;演练顺利进行,达到了预期目标。
在全体师生到达操场后,总指挥李福春总结:“演练目的和总体情况:1、目的:通过本次演练,强化师生安全意识和地震应急避险和疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。2、整体表现:演练总体情况是成功的。”强调:“疏散过程中:
(1)听到广播说摇晃已经停止后才能行动。
(2)严格按照学校规定的疏散路线。
(3)疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。
(4)如果因地震火灾或产生大量烟尘,建筑物内须使用湿毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。建筑物外须使用书包(限量3-4本书本)保护头部。
(5)要尽可能的靠近栏杆或墙壁行走,防止摔倒。
老师们,同学们,不要认为灾害离我们很远。其实我们一生中经常会遇到火灾、地震、风灾、泥石流、交通事故、溺水等灾害事故,只有我们掌握了正确的逃生技能,沉着冷静应对,才能减少伤害,保全生命。”