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成都树德外国语学校举行2017年校本课题研究开题会

来源:成都树德外国语学校  发布日期:12-29

  成都树德外国语学校举行2017年校本课题研究开题会

  5月16日16:50——18:00,外国语校区在A305和B306进行校本课题研究开题会。本次共有6个课题开题,分成两个组同时进行,A组由黄鑫老师主持,B组由教务处梁西民主任主持。

  A组中隆沂峄老师结合核心素养与学校校本课程建设,论证了《核心素养视角下中学校本课程开发》;何小丽老师根据初中分层走班制,论证《初中数学分层走班制教学的初步探索》;黄鑫老师从文献综述、问题提出、研究设计三个方面论证《中学生生涯发展校本课程开发》。樊森老师、李海燕老师、彭燕老师对以上三个课题的可行性和科学性进行点评,提出宝贵的意见和建议。唐校长对青年老师在课题研究上的尝试和探索给予充分肯定,并从课题的实践、课题管理和课题涉及学生层面提出期待。

成都树德外国语学校举行2017年校本课题研究开题会

成都树德外国语学校举行2017年校本课题研究开题会

  B组中余璐伶老师根据外国语校区初中英语教学特色对《初中英语整体教学与分层教学》进行开题汇报;教务处许国华主任结合高中课堂教学,论证《高中英语课堂管理的策略研究》,从信息化的教育视角论证了《基于“乐学园”在线自主学习的探索与研究》。徐群英老师、宋廷飞老师、刘红萍老师与课题组成员进行对课题的理论意义和实践意义给予高度评价。

成都树德外国语学校举行2017年校本课题研究开题会

成都树德外国语学校举行2017年校本课题研究开题会

  校本科研主要是根据学校实际情况,结合教师教学实践,进行科学研究,推进教育教学优化和创新。在科学研究的路上,还有很长的路要走,但对于教育的热情,基于校本的实际情况,老师们愿意不断探索,开拓新的教育教学模式。

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