我们在选择高中学校时，学校的硬件设施也是需要考虑的因素之一，先进的硬件设备对于孩子们来说也是相当重要的，孩子们可以通过它们学到更多的，更先进的知识，所以这个也要作为择校的一个备选条件，还要考虑学校的其他方面，根据学校的综合实力来进行选择。
成都市龙泉一中师资力量
我校教师队伍结构配置合理，经验和学历互补，本科及以上学历达到100%，其中研究生学历达到100余人。学校现有特级教师、中高级教师、学科带头人、省市优秀青年教师和骨干教师比例达到60%。我校高度重视教师职业道德、教学技能、专业素养的强化和提升。教师队伍以中青年教师为主，教师团队成熟，教师实行三年一轮，初三、高三毕业年级的老师9月份轮流执教新初一、新高一。
学校打造了一支师德高尚、理念先进、素质过硬的教师队伍，我校中青年教师多次在成都市课堂大赛、龙泉驿区课堂大赛中获得荣誉，专业实力得到广泛认可。老师们自觉利用课间休息、午休及其他课后时间主动帮助学生进行查漏补缺、作业过关，平等对待每一个学生，对工作负责任、有耐心，在家长中获得良好的口碑。
成都市龙泉一中办学条件
据2016年3月学校官网显示，学校占地210亩(14公顷);有83个教学班，3833名学生。
据2016年3月学校官网显示，学校在编教职工388人(专任教师325人，全部具有大学本科及以上学历，其中博士1人，硕士研究生26人)，中学高级教师135人，一级教师134人，全国优秀教师1人，省部级优秀教师4人，四川省有突出贡献优秀专家1人，四川省学术和技术带头人1人，四川省特级教师10人，成都市特级校长1人，成都市特级教师1人，省、市、区等各级各类优秀教师110余人。
四川省特级教师(10人)：宁顺德(化学)、张昌金(数学)、戴英(英语)、张翔(语文)、代广田(数学)、黄兴(语文)、汪良明(英语)、刘明德(政治)、蔡方平(生物)、冉晓艳(历史)
成都市特级教师(1人)：李培祥(英语)
成都市特级校长(1人)：徐本淳
判断学校怎么样，其实还是需要同学们自己去学校感受，每个人都有自己的想法，而且都不同，所以同学们一定要了解学校的办学情况。而且学校的客观办学条件重要，但是同学们的主观学习态度同样重要。不管在什么学习环境，同学们都要端正自己的学习态度，踏踏实实地学习。
都江堰市领川实验学校
成都市洛带中学
成都宏德学校