2021年攀枝花怎样对待中考成绩

在得知中考成绩后，同学们也要确定自己的学校了。在了解之后，千万不要有所压力。无论在什么时候，心态都是很重要的，心态往往可以在关键的时候决定成败。如何调整心态，也成了学生必须要关注的一方面。也不要患得患失，一般而言，患得患失的原因是对未来的不确定，不自信。多锻炼，慢慢就好了。

中考成绩出来后怎么对待

一、有一个平和的心态，让孩子乐观面对自己的未来

中考是孩子们面临的第一次竞争，有的孩子意识到竞争的残酷性，所以自己很努力，在竞争中取胜。但也有大部分孩子还没有意识到竞争的残酷性。或者自己也很努力，但是成绩确实不行。这种情况下，家长千万不要指责、甚至打骂孩子，折磨孩子脆弱的小心灵。结果已定，需要帮助孩子重新规划下一步的学习路程。上重点高中也好、选择普通高中也罢，即使去普通职业中专学校，将来孩子也会有大好的前程。走的路不同，到终点时谁输谁赢，现在还不能有准确的定性。所以，帮助孩子成长，见证孩子成熟，使我们家长的使命。

二、帮助孩子找到不足，鼓励孩子取长补短

中考成绩出炉，也让家长看到孩子学习中的不足。不管是去那所高中，都涉及到高中后选课的决定。毕竟中考成绩是最好的佐证，到高中选课时能有些目的性。如果可能，一定记住孩子学习中的不足，在高中学科选课，鼓励孩子取长补短，在高中时发挥出最大的潜能。高中是孩子们面临的第二次竞争，高考的重要性，对孩子们来说，比中考还要重要。经历了初中升学考试，也暴露了孩子学习中的弱根性，家长在今后的学习中，一定想法设法帮助孩子改正，争取在高考中取胜。

三、选择适合孩子的学校，报考志愿把握好技巧

为了让孩子们接受良好的教育，办人民满意的教育。国家出台了很多有利于孩子们成长的文件，比如国务院下发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》从国家层面对高中育人做了明确的约定。改变一考定终生。所以，作为家长，根据孩子的考试成绩，选择适合孩子的高中学校就行。经历这一次的选择性考试，我想会对他们有触动。对于一些晚些懂得学习重要性的孩子，会在高中奋起直追，在高考的考场谁输谁赢，让未来的高考成绩确定。

提高成绩的4个小技巧

首先要重视复习这一环节bai,并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时,我们首先要重视课本知识的复习,有些同学可能会认为,课本上哪有什么知识啊,简单得很。其实不然,这是一种误解。课本上的知识点是非常重要的,它是一个基础,是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。认为简单,是对书本知识理解不够深入而产生的错觉,一种表象。

再一点就是要加强对所做习题的复习。因为要加深对课本知识的理解并使之升华为自己的能力,单纯地靠复习课本还是不够的。只有对所做习题不断地复习,(做习题是一种必不可少的辅助学习,因而复习做过的习题当然也就成了必不少的内容了),无论是简单与深奥,都作到理解透彻,并能从其中吸取有益的东西。这样才能更好地促进我们的学习。

第二,要在做习题的过程中努力提高自己的成绩。做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。做习题大致要经历这么三个阶段: 一是初学新知的探索阶段,此时需反向回忆所学知识、加强复习,尽快地达到对所学知识熟练运用的程度; 二是提高阶段,当我们对所学知识的掌握达到一定的熟练的程度后,就应该做类型化的题,这样会对我们帮助更大一些,它可以多角度、全方位地帮助我们加深对所学知识的理解,并在做题的过程中逐渐达到针对习题本身的特点对习题自动分类,依方法解题程度; 三是最高最难度的阶段，此时心中已不再有题型的概念,做题的时也不再受题型的束缚,此时看到的只是每道题的破绽,类似于金庸大侠的“独孤剑法”,但这一点是很难达到的。要看每个人的感悟能力了。由于如何做习题是我辅导材料中的一个重点,已做了相当详细、缜密的剖析,在这里就粗浅地概括了一下。

第三、要重视在考试中学习与提高。提示两点:一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处),以进行有意识的补习与训练;再就是在考试中学会考试,提高自己的应试能力与技巧,进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。

第四、在学习的过程中寻找自己知识的提高点。其实这三个阶段还有着一个共同之处:就是一定要注意在其过程中寻找提高自己成绩的“点”:对于稍简单一些的知识要注意细心体会,使相应的知识点升华为一种至高的境界与能力,可以以一敌无数。再就是一定要特别重视那些有难度的知识点与习题,要理解透彻并使之成为自己知识体系的一部分。因为这是提升自己学习成绩的关键所在,有难度才能提高,如果一个人一辈子只做1+1=?的话,那他永远也不会有什么出息。

小编总结

同学们想要有一个好成绩，在初三这年要制订可行的计划。在学习上，可根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成、一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。无论目标的高低，都要根据你自身情况努力达到目标为止。