推荐学校：邵通第一中学
学校简介
云南昭通第一中学(简称昭一中)是昭通市办学水平等级最高的中学，前身为1730年9月28日创办的凤池书院，1913年正式创办称省立第二师范学校。省立第二师范学校是当时全省著名的七所师范学校之一。1917年改称省立第二中学，1932年更名为省立昭通一中，所以也叫昭通中学，1950年省立昭通女中、县中并入后命名为昭通一中。1957年迁往元宝山麓(在旧址成立云南省昭通第三中学)。2002年，昭通一中、二中合并组建新的昭通一中。2011年，昭通市第一中学晋升为云南省一级一等完全中学。2012年10月，昭通一中再次同时成为获得北京大学2013年度“中学校长实名推荐制”资质和清华大学“2012-2013年新百年领军计划”推荐资格的学校。2013年9月28日迎来昭通一中百年华诞。
学校发展
昭通一中办学历史悠久，校风优良，教学优质，人才优秀。学校坐落于昭通市昭阳区元宝山麓，是一所具有近百年办学历史、既有优良传统又具创新精神的省一级完全中学和重点中学。在近百年的历史长河中，六万多名学子从这里走向祖国的四面八方，成为国家建设的栋梁。在这里培养出了蜚声中外的国学大师姜亮夫先生等著名校友。学校是省级文明单位、省级文明学校、全国普法教育先进单位、全国师德建设先进集体、省德育工作先进单位、省安全校园。学校连续四年被省教育厅评为云南省教育教学工作先进学校，是国家教育科研基金‘十一五’规划重点课题学校科研单位。
办学规模
昭通第一中学占地面积15.67万平方米，建筑面积7.15万平方米。建有教学楼、实验楼、图书馆、运动场、风雨操场、大礼堂、校史展室、学生宿舍、学生食堂。藏书167109册，计算机465台。2012年，招生1309人，毕业1324人，有教学班69个，在校学生4000余人。有教职工366人，专任教师312人，其中特级教师有4人，中学高级教师138人，中学一级教师65人。1913～2012年，累计毕业学生80000多人。以学勤业精、人正师诚为校训。姜亮夫、刘平楷、孙承光、邓子琴、张希鲁、谢学锦、刘敬才、李诗新等人曾在该校任教或就读。是全国特色学校、北京大学中学校长实名推荐制学校、清华大学“新百年领军计划”推荐资格学校、云南省未成年人思想道德建设工作先进单位、省级文明单位、省级文明学校、省级依法治校示范学校、云南省安全校园、全国德育标兵先进集体、云南省德育工作先进集体、国家教育质量管理示范基地、清华大学新百年领军计划优质生源基地。2012年，昭通一中进一步深化学校教育改革，加强学校管理，提升学校管理水平，努力提高教育教学质量。学校从教育思想管理、学校行政管理、校园管理、教职工队伍管理、学生管理、教育教学管理和学校安全管理等各个方面，目标明确，改变工作作风，狠抓工作落实，进一步提升了教师师德水平和专业素质，提高了学校行政管理水平，为广大师生创建了优良的学习工作生活环境。各项工作成绩显著，亮点凸现。
如何选择一所适合自己的高中
第一点：学校师资和管理
教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。
管理也很重要，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。
第二点：学风和环境
环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习，每个人都被感染，从而发愤图强。好学校的同学资源以后再社会上对自己的孩子帮助也会很大!
第三点：距离和交通
不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些思想上的问题不能得到及时解决，而寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。
第四点：孩子自身的因素
最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。
并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习是很重要的。
小编总结
大家有什么问题也可以直接去学校咨询。在同学们中考后高中学校选择的问题上，同学们一定要有自己的想法，选择一所高中院校，不仅仅要看分数线的问题，还得看学校各方面的条件，同学们应该选择一所适合的院校，而不是一所没有发展前景的院校。
