中考对人生的重要性
3天的中考结束了，当孩子和同学对数学题时，感觉自己的答案和班里学霸的不一样，心中忐忑不安，有点郁闷。她说：当我看到数学题目很难时，我想不管怎样每一道题我都要努力的去做，不想其他的。就这样，果然做出了所谓的难题。考完后我说：你要相信自己，既然考完了，就不去不管了，先好好放松吧。成绩出来当天，她激动的大哭一场，我知道她的泪水是为她一年中所有的付出而流，她坦言中考最大的感悟就是无论在任何时候都要相信自己!即便身处逆境也决不放弃。听到她的话，我为她感到骄傲，一个普通的中等成绩的孩子，通过努力，打胜了中考这场仗，欣慰之余，我想，人的人生何其漫长，中考对于她来讲已经超越了中考本身，一个曾经懵懵懂懂的少女在亲身经历了中考这个过程后，她的智商和情商都有了质飞跃，这个过程既包含了坚持、坚守、也历练了她的心智，懂了什么是为信念而战，她为自己的初中生活画上了一个圆满的句号。
回望初三这年走过的路，作为家长的确是感慨万千，我想当下的父母能给与孩子的不仅是丰富的物质基础，更重要的是给予她们富足的精神支持，在他们面临人生第一次考验的时刻，陪伴他、激励他、相信他、欣赏他、帮助他做好人生的第一次正确的选择，成就他美好的未来。最后我想说：什么是最好的教育，适合孩子自己的就是最好的教育。我偶尔问她，中考结束了吗。不，新的挑战才刚刚开始!
中考家长如何正确面对孩子的成绩
几乎每位家长都希望看到孩子成绩好，而看到孩子成绩差就会不高兴。孩子成绩好，家长喜笑颜开，全家开心，孩子成绩不好，家长眉头紧皱，全家笼罩着一层阴云，家庭的幸福指数也跟着下降，那么家长应怎样关注孩子的分数呢?
1、用平常心对待孩子分数
家长要摆正心态。要以一颗平常心来对待孩子的分数。一个家庭把自己的幸福建立在孩子的成绩上是不正常的。家长要摆正期望的天平，胜败乃兵家常事，有的家长孩子考得好时就把孩子捧上天，孩子考得差时就把孩子踩在脚下，前后截然不同的态度会让孩子心理失衡。有的孩子成绩差，家长张口闭口就骂，不是骂“笨蛋”，就是咒将来干最下贱的活，孩子在高压力下学习，压力太大是魔鬼，会使孩子丧失对学习、生活的兴趣，严重损坏了孩子的身心健康。成绩好坏跟孩子的未来无关，成绩差照样能成才。
家长要摆正心态，必须要穿过“分数”的迷雾，家长为何狂热追求好成绩?他们看来有两个隐含的推理：成绩好→考上好大学→好工作→好前途;成绩差→考差大学(或考不上大学)→差工作(或失业)→差前途。实际上这两个推理并不一定成立，在我们的周围，差生走上社会后前途并不差。爱迪生、爱因斯坦都曾是“差生”“问题儿童”，可是他们的成就举世瞩目。学会辩证分析问题。
2、用科学方法分析孩子分数
家长要掌握分析成绩的方法——看涨看跌抓趋势。
从单科来看，要把前后几次成绩纵向比较系统分析，还要与班级其他学生成绩横向比较，可以看出这门学科成绩的发展趋势上升、下降或升降振荡不定。还要找出本学科薄弱的知识点、技能点及薄弱章节。从整体来看，把多次总体成绩进行比较，就可以找出优势学科、弱势学科，可以制定保优强弱的策略，找到增长的路线，提升的空间。
当孩子的单科成绩下降幅度较大时，家长要适时与孩子沟通，找到外在原因与内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生厌学情绪。
当孩子的总体成绩下降剧烈时，家长一定要重视这个信号，这表明孩子学习不在状态，对于青春期的孩子来说，早恋、网瘾、痴迷武侠言情小说、打架斗殴等不良因素会使孩子分心，这时候家长要沉着冷静，尊重孩子，不要逼孩子，不要刺探孩子隐私来了解情况，让孩子主动说出心理困惑，及时帮助孩子解决成长的苦恼。帮助孩子找到拐点，总结成功的经验和失败的教训，提高孩子成绩的整体实力的上升。
小编总结
可以从平时的考试成绩和平时学习过程中遇到的困难着手，要学会反思自己，找出薄弱的地方。然后根据问题重新制定学习计划，按照计划完成每天的学习任务。关键是不懂就要勤问问题，我们要开始找出问题。不论考试结果怎样的不尽人意给你带来很大的挫败感，但是同学们要知道成功总是要历经一番苦难的。
