2019年榆林中考报名方式
凡符合报名条件的考生由各县市区招生办负责下发报名条，在规定时间内，访问榆林市教育局官方网站（http://jyj.yl.gov.cn），点击“榆林市中考报名入口”链接，凭报名条上的报名号和初始密码进入报名系统并按要求填报信息。对资格审查不合格的考生不得发放报名条。
网上报名信息在确认提交前考生可自行修改。在确认提交后发现错误时，应及时向所在学校提出申请进行修改。其中考生的姓名、性别、身份证号、学籍号如需变更时，须出具学籍所在县市区教育局变更证明，由县市区招生办对相关信息进行修改。
照片采集与报名信息签字确认：
各县市区招生办在4月15日前完成对考生数码照片采集和网上报名信息确认工作。采集照片时应认真审查考生网上报名信息与本人户口簿、学籍档案相关信息是否相符。照片采集完成后打印《报名信息确认表》，经考生本人及家长检查信息无误后共同签字确认。坚决杜绝《报名信息确认表》代签现象，签字确认后的《报名信息确认表》由县市区招生办存档备查。
考生报名信息一经确认，任何人不得擅自更改。
因考生个人原因，逾期未进行照片采集和报名信息签字确认者，后果由考生自负。
2019年陕西榆林中考成绩查询
1、考生可登录榆林市教育局网站（http://jyj.yl.gov.cn/）后，点击成绩查询及志愿填报入口。点击“考生报名报考入口”按钮。然后再弹出的新页面内选择所在年级（八年级、九年级、往届生）输入报名号、密码、验证码，再点击“登录”按钮。（注：九年级中考成绩公布时间是2019年7月26日下午17∶00点至7月27日全天。为了防止查询成绩端口拥挤，八年级中考成绩公布时间安排在九年级填报志愿结束后，具体时间是2019年8月2日中午12∶00点至8月3日下午18∶00点。）点击左侧菜单“查询中考成绩”查看考生成绩；
2、考生还可以通过关注榆林市招生办官方微信公众号查询成绩
2019年榆林中考录取分数线
统招生最低录取控制线原则为330分，其中榆林市区公办高中最低录取控制线为420分(含高新完全中学国际班)。
今年榆林市共有28004名初中毕业生报名参加中考，考生人数较去年减少224人，考前已有15所学校自主招生1972人，实际参加考试26032人。7月20日中午12点发布中考成绩，7月21日零点到7月24日下午6点，考生、家长可以通过榆林市教育局网站(http://jyj.yl.gov.cn)填报志愿，7月25日至27日考生及家长须在县市区招生办签字确认志愿信息。
今年，普通高中继续采用平行志愿录取方式，平行志愿投档录取的原则是：考生之间，分数优先；考生自身，志愿优先。同批次平行志愿录取，首先对所有考生按分数从高分到低分排序，再逐分根据每个考生所填写A、B、C、D等学校的先后顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校。当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时，只能投向最靠前的一所学校，不能同时投向多所学校。平行志愿实行一次投档录取，每个考生只能被一所学校录取，一旦被投档录取，任何人不得更改。
严格落实
“七个严禁”原则
据了解，为了贯彻落实教育部、省教育厅有关
的通知精神，今年榆林市明确提出了严县市区在招生过程中违背政策规定，搞生源封锁和地方保护；严禁学校雇佣招生中介招生；严禁招生虚假不实宣传、欺骗误导考生；严禁初中学校教师干预或代替考生填报志愿；严禁初中学校或教师在招生过程中向民办学校、职业院校索要、收受任何名义的经费或实物等有偿招生行为；严禁高中进行有偿招生和私自组织任何形式的招生考试；严禁高中违反规定跨区域招生等
“七个严禁”，并与各县市区教育局、市直学校签订了《责任书》，逐级明确招生责任。
下一个阶段，市、县两级教育行政部门将依据考风考纪建设主体责任、监督责任，对顶风违纪、突破“七个严禁”底线造成不良影响，或在志愿填报、招生录取中有其它违规行为的单位和个人，实行“零容忍”，并依据《榆林市2019年高考中考重点工作目标管理责任书》和《市直学校2019年高考中考重点工作目标管理责任书》，会同纪检、监察部门严厉问责，顶格处理。
此外，今年秋季开学后，榆林市教育局将严格落实《关于规范普通中小学办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见》要求，把纪律和规矩挺在规范高中办学行为的前面，加大督导检查力度。一是要加大对高一新生报到的督查力度，所有学校一律不得安排已录取考生借读、一律不接收非本校学籍学生和未录取学生旁听；二是要进一步加强学籍管理，严格执行学生学籍管理有关规定，落实“一人一籍、籍随人走”政策；三是要严格控制转学，今后所有普通高中在接收转学学生时，该学生当年中考成绩不得低于接收学校当年
的录取分数线。
小编总结
举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。学习是为了获得知识使人进步，小编希望同学们牢牢记住自己的使命，不要辜负长辈的期望。
