相信同学们在选择高中的时候，最关心的问题就是分数问题，分数是进入一个学校最重要的门槛，很多同学知道自己的考试成绩后首要的事情就是选择学校，想知道自己的条件是否满足学校的要求，就要分析其录取分数线，这样也有利于提高学校录取自己的成功率。
贵阳清镇博雅国际实验学校2021年招生录取分数线
2022年中考分数线尚未公布，预计在2022年6月份公布。考生可参考院校当地普高2021年录取分数线。
| 区域 | 录取分数线 |
| 清镇市 | 454分 |
贵阳清镇博雅国际实验学校校园动态
1、贵阳清镇博雅国际实验学校贵阳市级课题举行开题会
2016年11月10日，贵阳清镇博雅国际实验学校贵阳市级课题《中小学古诗词吟唱与音乐学科的整合实践性研究》在德润楼三楼会议室举行开题会。
课题负责人郑琼梅就课题研究的前期准备情况、课题研究现状以及课题的可行性、实用性和必要性作了全面的阐述。贵阳清镇博雅国际实验学校常务副校长王再发表示，课题应有一定的研究价值及理论依据。要立足于教学，要有现实意义。课题的研究成果一定要有益于学生。在推动科研发展的同时促进教学发展。
开题会上，清镇市教育局教学培训中心副主任王斯杰、研究员罗景丽就课题的开展、成果呈现、推广等做了具体指导。
本次开题会由学校发展中心课题管理负责人周璞主任主持。
2、贵阳市信息技术学科“同课异构”教研活动在贵阳清镇博雅国际实验学校举行
为了促进信息技术学科的教学交流研讨，提高教学水平，增进学校之间的了解，贵阳市教科所在贵阳清镇博雅国际实验学校承办贵阳市信息技术学科“同课异构”观摩交流教研活动。
2016年11月17日上午8点到12点，贵阳市教科所教研员燕志刚老师、全贵阳市高中信息技术学科老师(约60人)到贵阳清镇博雅国际实验学校参加了该次“同课异构”教研活动。
第二节课铃声响起，贵阳一中的李守志老师首先为高一4班的学生上了一堂十分有趣的图像合成课。课堂上，李老师先以一组图片作为对比的方式，让同学们分辨更加有吸引力的图像;再以“环保”和为学校呼吁节约水资源为主题，让学生自己动手，亲自尝试了制作图像合成。
随后，李老师将各个小组推选出来的合成图像公示，让同学们自己进行评比，并让图片制作人针对自己的作品进行分析和总结，将课堂交给了学生。
第三节课则是由贵阳清镇博雅国际实验学校兰成芬老师来为高一2班的学生讲解图像合成。同样的内容，兰成芬老师也用了对比作品的方式，让同学们了解手绘与图片制作的区别，熟悉电脑制作的优势;接着以制作本班班牌为主题，说明了制作过程中的技术要点，不同的图层对制图的效果，让同学们一边动手制作，一边对制作中出现的问题进行讲解，最后对制作的班牌进行评选，贴近学生生活和需要。
这两堂教研课都上得十分生动，同学们积极动手，参与度高，教学效果良好。课后，王再发副校长为老师们介绍了贵阳清镇博雅国际实验学校的办学理念。
最后，在互动评课环节，教师们对两种不一样的教材处理方式和教法选择、师生互动、组织形式等方面进行了讨论。贵阳清镇博雅国际实验学校素来重视教师专业素养的成长，成就教师发展，本次同课异构的教研活动，为教师们搭建了一个相互交流教学设计和展示教学风格的平台，使教师在不断地思考中达成最优化的教学共识，从而提升老师的教学水平，促进学生信息素养的有效形成和发展。
大家可以根据自己的具体情况来选择自己心仪的学校，小编介绍的录取线是学校所在地的普高分数线。这个只能做为往年录取参考，同学们根据自己的实际情况来进行选择。最后祝愿大家都能考取心仪的高中学校。
