对于同学们而言，一所好学校的标准是什么?是学校的环境好?还是学校的师资好、条件好、还是办学质量好。在普遍的人看来，好的学校都是有名的，或者是众所周知的，也是升学率高的。当然这些都是选择学校重要的点，学生们在选择学校的时候，也要了解这些相关的情况，但是更重要的是结合自身情况报考。
永胜县民族中学教学设备
校园占地面积10亩，生均占地面积8.8m，建筑面积为7397m，其中教学用房3250m，生均4.3m;生活用房3677m，行政用房470m。学校有装配51台电脑的微机室1个及远程教育设备一台。是一所“袖珍式”的完全中学。
永胜县民族中学发展
多年来上级政府和主管部门为我校制定了明确的招生原则即面向少数民族地区招生，面向特困山区招生，实行照顾录取的原则。这一招生原则，决定了我校高初、中学生的生源来自农村，来自各个民族，学生来源决定了他们贫困的现实，有的学生交不起书费和基本的杂费。从而产生了学生结构的特殊性，也就出现了种种给管理带来的困难。但学校本着“一切为了学生”的以人为本的育人目标，正努力践行学校的职能，为提高少数民族的素质而奋斗。学校师生已形成了“勤奋、求实、俭朴、创新”的校训和“团结、奋发、上进、奉献”的校风。
永胜县民族中学教学成果
学校自创办以来，在县委、政府的正确领导和各级主管部门的关心、重视，社会各界人士的支持帮助下，通过全校教职工的共同努力，民族教育取得了显著的成效，为提高我县民族素质作出了应有的贡献。23年的办学为社会输送了20届初中毕业生2500人(近三年来初中毕业升学率为51%，连续几年在全县的中考成绩中名列前茅)。2003年的第一届高中毕业上线率为45%，2004年高中毕业上线率为62.7%(为全县第一)。2005年高中毕业上线率为78.2%(为全县第一、全市第二)。2006年高考上线率为90.67%(全市第二)，多年来获得县人民政府“高考、中考质量优胜奖”，2004年12月荣获“市文明单位”称号。
每所学校的办学条件都不一样，考生也要关注一下再报考心仪学校。学校具体情况，可以从网上看出来，但是同学们一定要了解清楚，只有进入一所好的学校学习，才能收获满满。虽然学习很简单，但很少人坚持下来;坚持梦想很简单，但很少人坚持下来。所以说，同学们要知道：成功也很简单，你只要坚持，就一定能成功。
