青岛格兰德中学教学理念
学校以通慧教育体系为载体，落实以“通慧为一”为核心理念，以中华传统文化核心思想为统领，解读出教书和育人的内在关系，提出世界观、价值观、人生观引领的人本教育。在“通慧教育”理念的价值指引下，把传统的圣贤教育与西方的现代教育学、全脑科学原理、传统教育心理学、积极心理学等现代教育研究成果融合起来，总结出心、脑、体共运的核心教育规律，提炼出“通慧教育真言”即“修、学、炼、悟、化”，以此作为教育教学的指导思想和方法。把培养学生的世界观、价值观和人生观作为教育的根本，使教育回归文化和社会，满足人的生命成长需求和生存发展需求，从而回归教育本源,为未来社会培养具有中国根的世界人。
青岛格兰德中学教学规模
目前在校生近千人，在北京组建了课程研发团队，长期坚持打造国外升学课程、教学及途径，近些年学校开设的国际课程已经成熟，逐渐形成了国际办学领域的具有先进理念、系统课程、特色课堂和独立出口的国际合作办学体系，高中部开设了中美班、中加班、中英班、中澳班、医学本博连读预备班、中日班和普通班;初中国际部已经准备了一套完整的六年一贯制国际升学课程模式，将基础英语学习和托福、雅思、SAT、AP课程等应试学习一体化，并配有国内外最佳师资力量，目前是国内唯一能够提供这种课程的学历教育学校，同时还融合了中西方文化，形成了独具特色的办学体系。
青岛格兰德中学管理团队
学校的管理团队老中青结合比例合理，既有经验丰富的知名领导，也有踏实干练的中青年管理者，在人才梯度合理的前提下，发挥各自的特点及优势，实现学校管理的最优化。学校定期组织中层领导研讨会，分析学校发展思路和学生的实际情况。格兰德经过这些年的发展与积淀，已经培养出一批懂教育、懂管理、重教学，敢于创新、团结协作、奋发向上的管理团队，在领导团队中形成了和谐团结的工作作风。
