最近很多同学咨询关于三亚市的高中有哪些,分别有三亚华侨学校、三亚五中、三亚一中、海南鲁迅中学、三亚市实验中学、三亚二中、三亚四中、三亚三中三亚市荔枝沟中学,小编为大家提供了三亚市九大高中排名的详细情况,供大家参考选择。
三亚华侨学校三亚华侨学校是一所位于海南的民办高校,该校坐落于三亚市迎宾大道与凤凰路交叉口丹州小区内,占地面积29920平方米,学校总建筑面积44361.22平方米。学校设施齐全,生活区、教学区、运动区布局合理。拥有现代化的教学楼和办公楼,教学、办公设备先进,设施配套等,还有各种功能用室丰富学生的课下活动。三亚华侨学校正积极朝向省内一流,琼南领先的名校目标迈进,她必将为琼南乃至海南教育作出更多、更大贡献。
三亚五中三亚市第五中学坐落在美丽的三亚河畔,位于吉阳区河东路290号,是一所初级中学。三亚市第五中学教学环境优美,环境宜人,占地面积29亩,建筑面积12950平方米,体育场地4995平方米,绿化面积为3136平方米。学校确立坚持以人为本,强调多元自主发展,全面探索和建设和谐学校,办人民满意的优质教育的办学指导思想。该校自建校以来,办学成果显著,教学质量较高,学生成绩稳步上升,获得了较多荣誉。校内作风优良,学习氛围十分浓厚。
三亚一中三亚市第一中学位于海南省三亚市凤凰路184号,是海南省一级中学。该校师资力量雄厚,截止到2014年12月底学校官网显示,学校有专任教师215人,其中特级教师1人,教师水平较高;办学规模较大,学校有教学班62个,学生3328人;硬性设施齐全,综合办公楼、科技馆、图书馆等一应俱全。三亚一中自建校以来,学校各方面都有了较大的发展,办学成果显著,教学质量较高。校内学风优良,学习氛围浓厚。
海南鲁迅中学海南鲁迅中学,是一所十二年一贯制寄宿学校,该校创建于2004年,简称海南鲁中,位于海南省三亚市,校内有本部和巴哈马、亚龙湾三个校区,占地342亩,学校配有科技馆、教学楼、学生宿舍楼、教师小区宿舍楼、学生食堂、外教别墅楼;实验室、多媒体教室、音乐、美术活动室、微机室等多种功能室等,目前一共开设有11个年级85个教学班;学生有1459多人,教职工124人。
三亚市实验中学三亚市实验中学位于海南省三亚市吉阳区河东路82号,是海南省一级中学。该校师资力量雄厚,2人,其中任课教师188人,具有本科学历的教师173人,占教师总数的92%,教学水平较高;办学规模较大,,学校有教学班56个,学生3068人;硬件设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全。学校自建校以来,办学成果显著,截至2007年,学校有30余人被评为省、市级三好学生和优秀学生干部。在2005年全国中学生英语能力竞赛中,有17名学生荣获英语比赛一等奖等,获得了较多荣誉。
三亚二中三亚市第二中学是三亚市教育局直属的一所完全中学,创建于1963年,坐落于三亚市解放路426号,前临三亚湾,后依三亚河,树木葱茏。学校占地面积42亩,校舍建筑面积约21400平方米,其中教学用房约11400平方米,建有教学大楼、综合办公楼、科学馆,设有网络教室、多媒体教室等,硬件设施十分齐全;师资力量雄厚,学校拥有一支来自全国各地的教师组成的教师队伍。该校自建校以来,办学成果显著,教学质量较高,获得了较多荣誉,成为海南省的一所具有影响力的学校。
三亚四中三亚市第四中学,简称三亚四中,坐落在海南省三亚市。该校学校面向全市招生,在校学生达3500多人,教职工159人,教学管理进一步完善,办学效益提高。随着办学规模逐扩大、学生越来越多,三亚港中校园日见狭窄,但学校周边地区已没有空地修建校舍,只能向市郊发展,争取向市政府申请一块办学用地,开发新校区,把新校区办成三亚市教育的品牌。该校办学方向明确,学校在强调基本理论、基本知识、基本技能教学的同时,非常重视社会实践、勤工助学等活动,努力加强学生素质和能力的培养。学校开设素质教育课程多门,学生社会实践活动多次获得表彰,连续被评为先进单位。
三亚三中三亚市第三中学是三亚市教育局直属初级中学,位于三亚市解放三路育德巷,第二集贸市场后侧,创办于1986年,历经二十六载传承演变。现已成为三亚市一所规范化的初级中学。该校占地面积27亩,建筑面积1.24万平方米。现有一栋教学楼,一栋实训楼等,硬件设施齐全。开设网络信息技术教学,拥有良好的教学资源和师资力量。 该校作风优良,办学成果显著。2000年以来,学校教师、学生每年都在国、省、市级各学科教研活动评比中多次获得一、二、三等奖的好成绩,学生升学率逐年提高,考取省、市重点高中毕业生也在不断提升。
三亚市荔枝沟中学三亚市荔枝沟中学是一所具有现代化气息的省级特色普通高中。学校坐落于海南三亚三亚市,学校整体布局合理,环境幽雅,绿树常青,学校坚持以人为本的教育思想,以传承创新校园文化为切入口,实施阳光德育的育人方略,构建阳光德育校本课程,先进的办学理念,优良的校风校貌,助推了学校的可持续发展。促使学生昂扬自信、青春活泼、积极向上、儒雅文明、全面发展。
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