并不是口碑好教学质量好的学校就适合大部分学生，每个同学擅长的都不一样，我们要发挥自己的特长，知道自己的优缺点在哪里，才能提高我们的综合水平在选择学校的时候我们确实可以参考学校的排名情况，但是家长们还是要根据孩子的情况来适当的选择学校。
杭州市萧山区第二高级中学排名
| 学校名称 | 排名 |
| 杭州市萧山区第二高级中学 | 19 |
杭州市萧山区第二高级中学师资
杭州市萧山区第二高级中学学校师资力量雄厚。现有专职教师158人，其中特级教师2名，省、市、区级教坛新秀18名，省、市、区级优秀教师9名，省、市级课堂教学大赛获奖者6名，市、区级学科带头人12名，区级优秀班主任10名，参加过研究生课程班学习的骨干教师25名。另有一批中青年教师在区内外崭露才华，开始担当起再铸二中辉煌的历史重任。
杭州市萧山区第二高级中学教学特色
学校德育效果显著。多年来，我们始终坚持“以德育人、以生为本”的传统，构建了“学校、家庭、社会”三位一体的横向德育管理网络和“校长——分管校领导——政教主任——年级组长——班主任及任课教师”的五级纵向德育管理网络。在此基础上，根据德育工作的内在规律，坚持“班主任重点教育、学科教师渗透教育、主题活动养成教育”的全员育人、全面育人、全程育人的模式，促使学生精神面貌不断升华。
学校科研氛围浓厚。广大教师自觉投身教科研，以落实教改实验为抓手，坚持走内涵发展之路。近三年来，我校涌现了一大批科研型教师，获奖或发表了140余篇省、市、区级教研论文，主编或参与编写了多部教研专著，在较大范围内产生了影响。
杭州市萧山区第二高级中学办学理念
多年以来，学校坚持“以人为本”的办学理念，实施“质量立校、依法治校、科研兴校、人才强校”的管理策略，形成了“务实、求真、博采、创新”的优良校风，赢得了社会各界的广泛赞誉。
虽然孩子们的学习任务是比较重的，但是学习这件事是别人帮不了的，只有靠自己，想了解一所学校在当地的校风，升学率，管理严不严格，家长和同学们不妨可以参考一下当地学校的一个排名情况，希望同学们都能进入心仪的高中学校。
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