合肥第八中学排名情况
学校 | 当地排名 |
合肥第八中学 | 3 |
合肥第八中学办学方针
学校坚持走教科研兴校之路,现有国家级、省级、市级和区级各级立项课题,每年都有大量校级课题申报,形成五级课题网,有较为完善的课题管理体系。广大教师注重组织学习现代教育理论,注重教学设计和学法指导,注重必修课、选修课、活动课、研究课的课程结构体系改革,注重校本课程的开发和教材的编写;计算机辅助教学已初具特色,英语教学被国家基础教育司定为实验学校。形成了“勤奋、求是、文明”的校风和“求真、求实、严谨、创新”的教风。
合肥第八中学获得荣誉
合肥八中校风淳朴、治学严谨,管理规范。建校五十年来,历经风雨坎坷,与共和国共同成长。一代代八中人薪火相继,不辱使命,为祖国的教育事业矢志不渝,开拓进取。学校草创之初,前辈们披荆斩棘,艰苦奋斗,为八中每个阶段的发展打下了扎实的基础。文革期间师生们坚守阵地,坚守信念,执着于教育理想,敢于在逆境中抓教学、抓质量,让人类文明之火始终在八中人手中传承。恢复高考之后,八中迈开大步,领跑合肥教育,声震遐迩,被人们誉为“不是重点的重点”“人们心目中的重点”“无冕之王”。上世纪90年代开始,学校砺志创新,率先在全省施行内部管理体制改革,教育教学质量不断提高,年年被市教育局评为教育教学质量一等奖。2009年,全省文理科第一名同时花落八中,2010年,获市理科第一名,2011年获市文科第一名。
合肥第八中学师资力量
截至2016年9月,该校有教职员工430人,专职教师340人,其中特级教师1人(王建明 [2] ),高级教师107人,中级教师118人。7位安徽省教坛新星,38位市级教坛新星和教学能手,5位合肥市学科带头人,44位合肥市骨干教师,5人获得全国优质课奖,20人在安徽省优质课中获奖。
家长们在有时间的情况下会选择到实地参观考察,实地参观,因为这样能让我们更了解学校的办学情况,清楚学校的办学情况我们才能根据孩子成绩酌情选择学校,虽然说一个学校的排名很重要,但是孩子自身如果不努力也是没有用的,因为现在的学校对招生也是有要求的,只有达到了学校的要求才能被录取。
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