计划是指具有统招资格的高中学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生的升学情况和各地的生源情况，调整招生层次结构，自主合理地安排生源计划。学校会在招生简章中对报考条件进行说明，大家一定要仔细阅读，特别是要关注其中的报名条件、学历条件等。
中国人民大学附属中学招生计划
统招计划：1125人;其中01普通班633人，02普通班72人，03中英项目合作班80人，04中美项目合作班160人，05国际文凭课程班60人，06中美项目合作班120人。
中国人民大学附属中学办学理念
人大附中的办学目标是“国内领先，国际一流，创世界名校”;办学理念是“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”;学生培养目标是“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”。
人大附中全面推进素质教育，“创造适合每个学生发展的教育”。学校创设了科学完备的课程体系，涵盖语言与文化、数学与科学、人文与社会、技术与设计、艺术与欣赏、体育与健康、德育与心理、活动与劳动实践、国际化课程等九个领域。学校在开足开齐国家规定的必修和选修课程之外，还开设了丰富的校本必修和选修课程。其中，校本必修课程有心理健康、创造发明、形体、初中综合实践课程等。校本选修、大学先修课和研修课程有200多门。其中外语类课程在原有英语、法语、德语、日语、意大利语、韩语、西班牙语等基础上，正积极发展“一带一路”沿线小语种课程。同时，学校构建了一套“人工智能+X”中学人工智能课程体系，打造了人工智能大课堂，开设相关课程超过20门。人大附中积极推动非遗课程进校园，迄今已经开设剪纸、曹雪芹风筝等课程。创办了“三高”足球训练基地，培养“道德水平高、文化素质高、运动水平高”的体育后备人才;创办了拔尖创新人才早期培养基地，为在数理、语言、计算机、科技、创造发明、体育、艺术等方面有突出特长的学生开辟绿色成才通道，人大附中早培研修课程着力学生学科素养的发展，开设各个领域的课程达80多门，促进学生全面而有个性的发展，为学生的终身发展奠定基础。
中国人民大学附属中学师资力量
人大附中创办“中国基础教育卓越校长卓越教师培养基地”，为全国各地培养教育家型校长和专家型教师。基地自2009年成立以来，共举办10余次集中培训，培养全国20多个省市区的校长教师1500余人次。2010年起，人大附中通过竞标连续五年承担教育部“国培计划”项目9项，其中三年匿名评估位列第一，共培训了来自28个省市区的530名高中骨干教师，并通过人大附中国培网络平台，间接培养了4800名基层一线教师。2015年教育部启动校长国培计划——卓越校长领航工程中小学名校长领航班项目，这是共和国建国以来最高级别、最高层次的校长培训项目。通过竞标，人大附中取得培养资质，成为八个培养基地中唯一一所中学基地，至2018年为全国培养了6位优秀校长。2018年，人大附中联合总校与中国人民大学教育学院联合承担第二期教育部“校长国培计划”，通过竞标，人大附中联合总校从全国30多个基地中成功胜出，成为13个校长培养基地中唯一一所中学基地，基地将从2018年起至2021年，承担全国8个省市的8位名校长的培训任务。
计划并不像大学招生计划那么复杂，简单讲就是某一学校结合以往招生情况及自身规定和政府方面的要求对今年招生的方案。这些计划里的内容都是简洁明了的，家长和学生可以通过招生计划了解自己能不能选择该高中。
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