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盐边县渔门中学2024年排名

来源:盐边县渔门中学  日期:01-12  390人关注

一些家长不顾及子女的成绩,只看学校的排名情况,想方设法择名校,不一定妥当。了解学校后,根据学校各方面的情况,综合权衡,选择一所适宜的学校对今后的发展十分重要。如果孩子从小比较独立,有主见,学习很主动,不易受周围环境的影响,那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响,学习比较被动,主要靠老师的督促,那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。

盐边县渔门中学排名情况

 学校名称 学校类型  排名情况 
 盐边渔门中学 学校类型 

盐边县渔门中学简介

渔门中学地处盐边县中北部生态旅游长廊上的重镇——渔门镇,这里三面环水,湖光山色,景色宜人。学校占地面积120亩,建筑面积31000平方米;学校现有教学班58个,学生3480人,教师210人;有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,专任教师中,全国优秀教师1人,省市级优秀教师、骨干教师、学科带头人36人;学校先后被命名为“市级校风示范学校”、“市级精神文明单位”、“市级卫生单位”、“市级绿色学校”、“攀枝花教育专家示范基地学校”、“市级实验教学示范学校”、“市级艺术教育试点学校”。

盐边县渔门中学办学效益

近年来,学校经历了三次大的发展:一是2001年,初中上国重线首次创攀枝花农村中学第一,上线32人。同年九月,在师资相当缺乏,办学条件不成熟的情况下,渔门高中开始招生(招两个班,90人)。当年学生人数从1998年的568人上涨到1303人;二是2004年,初中上国重人数已连续四年保持攀枝花农村中学第一。首届高考,在师资、设备、经验、信息严重不足的情况下,取得较好成绩。当年,中小学互换校址,学校第二次大搬迁,在校生人数达到2528人;三是2007年,随着全县布局调整的推进,新坪中学、国胜初中合并到渔门中学,在校生人数达到3480人(初中2450人,高中1030人)。近两年,初中质量稳中有升,高中每年超额完成市教育局下达给我校的高考目标任务。目前,全校上下正在按照学校确定的办学理念,发展壮大农村规模型学校。

盐边县渔门中学育人环境

经历了三次大发展:一是2001年,初中上国重线首次创攀枝花农村中学第一,上线32人。同年九月,在师资相当缺乏,办学条件不成熟的情况下,渔门高中开始招生(招两个班,90人)。当年学生人数从1998年的568人发展到1303人;二是2004年,初中上国重人数已连续四年保持攀枝花农村中学第一。首届高考,在师资、设备、经验、信息严重不足的情况下,取得较好成绩。当年,中小学互换校址,学校第二次大搬迁,在校生人数达到2528人;三是2007年,随着全县布局调整的推进,新坪中学、国胜初中合并到渔门中学,在校生人数达到2204人。我校现有45个教学班。与2006年秋季学期相比,净增学生662人,学生人数居全市第二位,农村中学第一位。全校教职工164人。

学知识、会做人、勤思考、勤总结,让学习和思考伴随人生的每一天,养成良好的学习习惯和思考习惯。“知行统一”。师德是教师的灵魂,包括服务精神,奉献精神,敬业精神,团队精神和以身作则。德育是教育的灵魂,研究现代教育管理理论,制定新型管理体系;努力打造学校文化,彰显“渔中精神”:让渔中人有地位,有品味,有欣慰。“质量强校,科研兴校,学思相联,知行统一”,是学校的办学理念。“质量强校”。一是教渔门中学校训的质量,包括教师能否有效地指导学生主动学习,教给学生学习方法,教会学生学习、创新,既要重视知识传授的质量,更要重视能力和素质的全面提高。 二是学的质量,包括学生所获得的知识体系是否合理, 学生智能的发展,尤其是学习能力,创新能力的提高,身心综合素质的发展。学思相联”。

学校的排名说明了学校的综合实力,也是作为学生来选择学校的重要依据,排名越靠前的学校说明学校越好,当然了,学生还是要根据自己的兴趣爱好来选择学校,毕竟排名不是唯一的,只有选择一个自己喜欢的学校。

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