每年的毕业考试后，许多家长和同学都会面临选择学校的问题，他们都关心学校好不好，学习氛围怎么样，教育质量高不高。关于选择一所学校，然后想了解学校的方方面面，以便自己能更加坚定地去选择，这是无口厚非，关于学校在当地的一个排名，也是其中的一个考核标准，但是小编觉得这也仅是一个参考作用，毕竟以此来衡量一所学校并不全面，选择适合自己的才是最好的!
长顺民族中学排名
| 学校名称 | 排名情况 |
| 长顺民族中学 | 11 |
长顺民族中学教育方针
办学目标：学生喜欢、家长放心、社会满意。
办学特色：民族特色、体艺特色。
教学方针：分层次、密台阶、勤反复、重情感。
长顺民族中学概况
长顺县位于贵州省中南部，距省会贵阳市环城高速公路41公里。长顺县民族高级中学座落在县城城南经济开发区。是经中共长顺县委常委会研究，上报黔南州人民政府批准，将原县民族中学高中部和原县第二中学高中部进行优化整合，于2002年7月23日成立的具有独立法人资格，由教育局直管的正科级事业单位。学校占地面积235亩，建筑面积55069平方米(按省级示范性高中建设标准)。到2013年秋季学期，学校将有教职工270人，在校生5100人，85个教学班。
学校虽刚组建，新的民族高级中学发展的恢弘壮丽的蓝图已经绘制，学校力争于2014年成功申报省级示范性普通高中。
2013年9月，学校搬迁新校区后，为实现教育现代化，学校将投入巨资用于现代信息技术的软硬件建设，为每个班级配备多媒体网络设备，建成并优化校园计算机网络系统，校园广播电视系统，图书管理系统和校园监控系统，为全面开展素质教育奠定坚实的基础。
学校大力加强教师队伍建设，促进教师专业化发展。学校已经与全国名校河北衡水中学和省内名校贵阳六中和遵义一中结成结对帮扶合作关系，学校每月定期安排教师(含后勤工作人员)前往这些学校跟班学习，以拓展教师视野，学校从组建至今已派出150人次前往学习。学校积极探索高效课堂教学模式，十分注重学科组建设。政治组参与教育部有关生命教育课题研究，荣获壹等奖，生物组参加各级组织的课题研究均获奖。在职教师中，硕士生6人，特级教师1人，省级骨干教师5人，州级骨干教师20人，县级骨干教师34人。学校教师来自全国各地，现在，骨干教师梯队建设得到了加强，一支素质精良、结构合理、充满生机和活力的教师队伍业已形成，为学校的可持续发展提供了强有力的人才支撑。
学校确立现代办学理念，秉持“面向全体学生，促进全面发展，培养个性特长，为学生终身发展奠基”的办学理念，提出了培养具有创新精神、实践能力、素质全面、特色鲜明、具有国际视野的学生和建设高质量、现代化、有特色、省内一流的省级示范性高中的办学目标。
每个学生在对一所学校进行了解的时候，就可以了解到其实不同学校之间所包含的各方面情况都是有所不同的，当然了其中对于排名方面的情况也是可以被学生所了解的，毕竟学生和家长需要从这方面所公布的信息来知道这所学校的情况。
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