中考考试时一场升学考试，与平时的期末不一样，期末考只是鉴定同学们本学期学习了多少知识，记住了多少。中考考试的结果会是高中院校录取的标准，所以多一分就会上升几个名次，所以你的成绩上高一分，就可以将成千上万的同学踩在脚下。那么中考结束后，同学们应该在那里去查询自己的中考成绩呢?下面为大家简单介绍一下。
遂宁中考查询总成绩
2020遂宁中考满分总分是多少?各科目分值
五、中考安排了那些科目?
A;分为考核和考试两类科目，其中考核科目包含音乐、美术、信息技术、地方课程;考试科目包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康。考核科目由县(市、区)，园区和市直属学校分别组织实施，采取笔试(开卷或闭卷)、素质测评和技能测试、才艺展示、上机考试等多种方式进行，用“合格”“不合格”呈现评价结果。考试科目由市教育体育局统一组织实施。
Q六、升学考试分数怎样设置的?
A;2020年中考总分满分为900分。其中，语文、数学、英语各为150分;物理100分，化学、生物合卷共100分，其中化学70分，生物30分;文科综合满分150分，其中道德与法治70分，历史50分，地理30分;体育与健康80分;理科实验操作20分，其中物理、化学各10分。
中考指标分配录取指什么?
中考指标生是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，中考指标生名额将统一公示。指标生由教育局统一分配，符合条件的在校初中毕业生均可填报中考指标生志愿;任何学校和老师无权推荐，更不能干涉中考考生填报志愿的权利。中考指标生录取设定了投档控制线，如果在此控制线上不能完成中考指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。
报考各高中的指标生必须同时具备以下条件：
1、必须是具有本市户籍和本市学籍的初中应届毕业生;
2、必须参加当年本市初中毕业生学业考试;
3、综合素质评价结果应在B等级以上;
4.、考考生在学籍所在学校应读满三年，市外转入的本市户籍学生需有报名所在学校连续一年以上学籍，借读和中途市内转学(含外市转入后再转学)的学生不享有指标生报考资格。
学生学会耐压抗挫
在初三阶段，一个显著的变化就是“三多一少”，即课程多，作业多，考试多，休息时间少。除了质检考、模拟考、毕业考和升学考外，小考小测月月有，甚至 周周有，天天有，这时同学们难免会有成绩不理想的情况出现，很容易情绪波动，对自己产生怀疑。面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更 紧张的竞争环境，要求新上初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
其实，在大考前充分暴露自己的失误是件好事，问题暴露得越多越好，发现了漏洞就及时补上。考试之后，看一下哪些不该丢分的地方丢分了，可以将这些题抄 到一个错题本上，将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来，反复思考、练习。同学们要学会通过反复分析成绩，对自己的学习心中有数。时间要抓紧，心态要 平静，不必太过于计较分数和名次。在时间的安排上，要特别讲究效率。千万不能为了复习而突击熬夜，影响第二天的听课质量。
初三上学期，老师还会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习;到了下学期会系统复习，到了这一阶段，由于时间关系，有 的地方老师不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，因此学习的计划性、目的性一定要强，不要搞突击战，听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要 紧跟着老师的节奏，与老师多交流，尤其是有不懂的地方要及时问，不留问题过夜，
初三阶段学习任务繁重了，初三一整年始终充满一种紧张的中考气氛，同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接，疲以应付，同学间你追我赶的竞争态 势必然会给学生带来压力，难免产生种种心理困惑和交际障碍。因此要对初三学生提前进行“耐压”和“抗挫”教育。面对新环境、新变化，同学们一定要有思想准 备，并做好相应的心理调适;注意客观分析自己的长处和短处，给自己作出正确的评价，时时激励自己不断向目标努力。还要尽快了解新环境，主动接受新环境，使 自己尽量融入集体，多交一些朋友。总之，同学们要以自信、宽容的心态，尽快适应学习上的种种竞争。
小编总结
同学们在考试过程中，只要保持自己的水平，正常发挥，都是没有问题的。中考是初中学子升入高中院校的一样只是考试，想要报读重点高中学校，那么此时此刻的同学们必须拿出自己十分的努力，认真复习各科的知识点，毕竟中考成绩多一分可以是能提升很多名次，有可能提升几百或者上千。初三学子们，加油
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