因为每年中考填报志愿时，总有部分同学因为志愿填报失手了而没被录取上，特别是很多平常成绩比较好的同学都有失手的情况。 是一门学问，参加中考的同学们只要掌握住技巧， 是非常容易的。
什么是补录与补录原则
补录就是将一些没有招生满人数的学校降分进行录取，让那所招生到它本来应该招够的人数。
原则：
1。省、市属普通高中和民办高中学校补录面向全市招生。区(县级市)属普通高中学校补录范围由补录学校主管教育行政部门确定。
2。补录学校的录取最低分数，不低于该校原录取最低分数 (取各批次中的最低录取分数，独立招生学校除外)，其中面向全市补录的区属示范性高中，招收外区考生的分数不低于学校原外区最低录取分数。公办学校如在原最低录取分数上生源不足的，不再降分。
3。所有补录高中学校按志愿组顺序从第一志愿组到第三志愿组依次进行投档录取，不设高分优先投档线。由市招考办对各补录学校原录取最低分数以上的考生，按考生志愿先后从高分到低分进行投档录取。其中面向全市补录的区属公办高中，若第一志愿组在面向本区补录时已完成补录计划，则不再进行第二志愿组的投档录取。
控制好自己的精力就能提高学习效率
1、全情投入需要初中生调动体能，情感，思维和意志。
2、过度使用和使用不足都会削弱初中生的精力。
3、初中生需要系统的训练来提高他们的学习精力。
4、要有他们自己的精力管理方法，让自己的精力使用有仪式感。
5、精力管控需要明确目标、正视现实和付诸行动三个步骤。
提高初中生学习效率的公式性方法
第一步：获取知识，理解你所要学习的材料的内容。
第二步：复述你所获得的主要内容。
第三步：用自己的方式以潜意识的形式复述你所学到的知识。
第四步：纠错反馈，初中生应该用自己所学到的知识解决实际问题，可以是习题也可以是实际生活中的问题。
第五步：反思。反思你在思考的时候在哪里卡了壳，这个过程至关重要。
第六步：检验，找一些综合问题来思维风暴一下，检验自己的学习效率有没有所提高。
小编总结
同学们在填报志愿时，不要光顾着名气去，因为可能大家往往连学校投档分数线都达不到。有的虽然达到了该批次的录取分数线，但在学校好中选优的审定中，就很容易被淘汰。因此同学们一定要慎重决定，保证自己的志愿有保底的。
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