眉山中考网登录
眉山市教育体育局网站(http://sjtj.ms.gov.cn/)，点击“教体服务平台”专栏中“眉山市中考网上报名及志愿填报系统(学生)”图标的超级链接按提示操作。
眉山中考报名条件
普通高中报考条件
1.我市2019届初中毕业生原则上在就读学校报名参加中考和填报中考志愿。
2.市内跨区县就读的2019届初中毕业生可选择回户籍地区县报名。须在2019年4月8日至12日上班时间带上回原籍报考申请（含学生姓名、学籍号、综合素质评价等级，原就读学校、区县签章）、户口簿原件及复印件1份、一寸免冠照片（背景为浅蓝色，30KB,JPG格式）到户籍地区县教体局审核考生资格，并按要求完成网上报名。应按要求到户籍地区县指定学校参加实验操作考试、体育考试和文化考试，填报普通高中志愿。
3.市外就读的眉山籍2019届初中毕业生，若需回原籍报考普通高中，须在2019年4月8日至12日上班时间带上户口簿、原就读学校学籍证明材料、综合素质评价等级的原件和复印件1份、一寸免冠照片（背景为浅蓝色，30KB,JPG格式）回户籍地区县教体局审核考生资格，补录考生基本信息，完成网上报名，并在户籍地区县指定学校参加实验操作考试、体育考试和文化考试，填报普通高中志愿。
招生范围
1.经省、市教育行政部门批准同意跨市州、区县招生的学校可在计划范围内跨市州、区县招生。
经省教育厅批准，眉山中学和仁寿一中跨市州招生55名，招收外市考生；
经市教体局批准，眉山中学、仁寿一中南校区市内跨区县招生各50名，面向全市招生；
车城中学体育特长班、仁寿中学艺术特长班市内跨区县招生各50名，面向全市招生。
2.其余普通
执行属地招生原则，限招所在区县内考生。
3.民办学校区县内计划限招所在区县考生；校内自主招生计划经批准后，限招本校初中毕业生；其余招生计划不受地域限制。
考前营养补充需要注意这些方面
1.忌考前食谱大变脸
生活有所习惯，肠胃亦有所习惯。考前一个月尽量不要给考生添加平日很少吃的食物。受到挑战的不仅是我们的口感还有肠胃，当对于这些陌生食物的到来，肠胃不适应很容易造成腹泻，更有甚之会产生过敏。身体不舒服了，情绪自然受到影响，还有什么精力再去复习看书呢?
2.注意饮食卫生，减少在外用餐或外卖的次数
夏季因为温度高容易造成食物变质，尽量避免在外就餐或者食用外卖食品。我们并不了解买到手或者吃到嘴这些食物来源、加工和运输过程是否安全。在美食和安全的选择中，在考试的前提下，别犹豫，选择安全绝对没错。最安全的一定是存在于自家的厨房中。最美味，肯定是妈妈烹饪的味道!
3.别太迷信保健品
每到中考前，一些健脑、增加记忆力的保健品就会走俏。其实人类大脑的发育、神经元的数量早在幼儿期就已成形，想通过短期内补充DHA、EPA等保健品提升脑力和记忆力，效果甚微。休息好，精神放松这些才是提高学习战斗力的主力因素。当然对于一些考前焦虑、抑郁、神经衰弱、食欲下降的考试，谨遵专业人士的指导，使用一些保健品也未尝不可。有些人的自我暗示能力很强(例如：给一个晕车的人吃些维生素C，然后告诉他这是防止晕车的药物，他就真的不晕车了)使用一些安全的保健品，没准是能提高他的学习效率。但是到底谁在起效果?心理因素罢了!
4.食不过量，休息好
当吃的过饱时候血液都集中到消化系统进行工作，难免会引起大脑供血不足，导致人们昏昏欲睡。所以在考生的一日三餐安排中要避免吃的过饱(在上午和下午可以适当用水果和干果作为加餐。)尤其是晚餐，吃的太饱不仅影响学习效率还会影响睡眠。休息不好的考生谈不上精神抖擞，连正常的思维和记忆力都会大打折扣!
5.饮食清淡、无需大补
蒸、煮、炖这几种烹饪方式都非常适合在考生备考期间扮演主要角色，这样做出来的食物营养损失小、口感细软，容易消化。那些十全大补汤、老母鸡汤……油腻有余，营养单一!
6.过量使用浓茶咖啡提神不可取
咖啡因确实有提神醒脑的作用，但是过度地食用只会让考生体力透支。严重的时候还会引起考生心慌、手抖、头疼等不良症状。所以在下午犯困时可以少喝一些，晚上就算了，防止兴奋起来导致入睡困难!
最适合初中生的各科学习方法和技巧
1、初中生学习要有明确的目的、目标
初中生学习目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。初中生确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高
2、预习的方法要科学
科学预习，所谓科学预习就是初中生要在巩固旧有知识的基础上，积极探索新知识，发现疑问，以做到心中有数，为进行新一轮的学习而进行准备，预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使初中生变得积极主动，只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高的关键。
3、做好课堂笔记
不钻牛角尖，初中生做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容。课堂上，教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。有时，我们会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而去死钻"牛角尖"，而应先将暂时不懂的问题记下来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，如果中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到初中生从"牛角尖"中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。
4、交叉学习效果好
人的大脑皮层细胞是有分工的，初中生学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。
5、学习要有自觉性
学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存小学阶段的学习，在学校里，主要依赖老师的安排，老师可以说是无所不包、无所不管;在家里，也大都是在家长的督促下完成学习任务的。
小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力，所以，带有明显的依赖性和被动性，一旦离开教师和家长，不少学生往往会觉得茫然不知所措，无法自觉的安排学习。
相对来说，初中生的学习自觉性和主动性有所增强，但是，在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持，教师和家长的管理稍有松弛，就会无法自制，把学业抛至脑后，从而导致学习成绩的下降。
小编总结
中考不单单只是初三毕业同学们参加的毕业考试，也是本地区内各个高中学校的招生考试。所以大家参考中考相关网站登录以后查询更多的信息来帮助大家更好的完成中考。同学可以根据自己平时考试成绩，如果实在没什么把握考上高中的同学可以提前做好打算，选择普通高中学校也是可以的，或者选择艺体生、职高等等。小编在此也是祝愿同学们都取得不错的成绩，都能考上理想的院校。
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