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南京中考志愿怎么录取

日期:10-14  516人关注
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。 自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路。在任何时候都要对自己有信心,在填只愿时也可以填报优秀的学校,多给自己创造机会,只要同学们随时准备好,机会一定会青睐你。
南京中考志愿怎么录取

2019南京中考录取政策之录取办法

高中阶段学校录取办法:南京市各类高中阶段学校录取工作由市招生办统一组织,实行远程网上录取。
1.招生学校按照录取工作的规定及程序录取。
2.学科竞赛、科技特长生采取提前加试、在中考成绩发布后填报志愿前录取的方式。只要考生加试合格、中考成绩达到规定要求,则直接被招生学校录取。
3.继续实行四星级普通高中招收指标生的办法,具体方案由市教育局制定。
指标生录取根据各初中校的指标数和考生所填志愿,从高分到低分录取。原市区普通高中的指标生录取控制线按全市中考成绩排名前30%考生的最低分划定,其他区可参照执行。在控制线上未完成的指标生计划,返回统一招生计划录取。
2体育、艺术特长生录取规则
体育、艺术特长生专业加试合格、并且中考成绩达到规定控制线以上,按相关规定录取。
体育、艺术特长生录取规定为:体育特长生按专业加试成绩从高分到低分或按项目阵容等需要录取,艺术特长生按中考成绩与专业加试成绩之和从高分到低分录取。
招收体育、艺术特长生的学校未完成的特长生计划,返回统一招生计划录取。
3南京外国语学校录取方法
南京外国语学校根据向社会公布的招生简章规定进行加试,录取时按照考生中考成绩与外语加试成绩之和从高分到低分录取。
中外合作办学项目及国际课程班、招收师范生的学校和职业学校,如有加试(面试)要求的,根据招生简章规定进行加试(面试),录取时在加试(面试)合格的考生中按中考成绩从高分到低分录取。
4民办普通高中按照公布的计划招生
完成后如需调整,增加人数不超过公布计划数的20%。相应批次平行学校志愿投档完成后,在相应批次普通高中投档控制线上由学校自主录取,并不得收取择校费。
在南京市第九中学、第三中学、玄武高级中学和南京大学附属中学4所双拥共建学校中单列“双拥共建生”招生计划,对军人子女在宁参加中考的,在相应批次平行学校志愿投档完成后,可按照相关规定予以录取。
指标生和特长生的录取结果在网上公示。
考生能够正常录取、但要求学校退档的,不予办理。
在投档控制线上生源不足的学校,征求线上未被录取的考生志愿后仍未完成计划的,原则上在10分内降分投档。有特殊原因需予调整的,须报市招委会批准。
对确有培养前途、专业加试成绩优秀、但中考成绩未达规定控制线的体育或艺术特长生,由招生学校书面申请,经市教育局主管部门审核,报南京市高中阶段学校考试招生工作领导小组(简称市中招领导小组)批准后,可准予破格录取。

技巧

1、志愿顺序不能颠倒
总体来说,各个学校的录取分数排名,一年之间变化不至于太大,所以,填报志愿的时候,一定要认真参考近两三年来志愿学校的分数变化情况,志愿顺序,一定是从高分到低分顺序排列,否则,考生考出高分却被更低一个档次的学校录取,肯定是大家都不愿意看到的。
2、第一志愿填报原则:跳一跳够得着
无论学生自身真实的成绩如何,第一志愿都可以填报比自身历史最高成绩搞一个档次甚至两个档次的、自己最心仪的学校。
例如:一学生历史最高成绩折算500分,那么,自己最心仪的甲学校近年来一般录取成绩在520-530分,这时候,可以将甲学校列为第一志愿,这没什么不可以。跳一跳,还是够得着的。
3、各个志愿之间一定要拉开合理的差距
中考录取是分分清,如果考生报考志愿的学校,各志愿之间的差距不合理,要么白白浪费志愿,要么造成成绩和录取学校不匹配的现象。
例如,某考生的第二、三、四志愿,上一年度的录取分数线分别是511、510、502分,这就是不合理的顺序,如果511分不能被录取,那么510分也很可能不会被第三志愿录取,而第三、四志愿之间的差距过大,这中间的学校就与该考生无缘了。
4、中间志愿怎么填
中间的志愿,指从第二到第七志愿,其中第二、三志愿,应是自己喜欢,根据自己的平时成绩能够达到的。第四、五志愿,应是考试发挥的差一些能达到的。第六、七志愿,应是发挥不正常的情况下能够达到的水平所对应的学校。
5、最后一个志愿:踹三脚踹不漏
最后一个志愿,也就是兜底学校,选择的时候一定要暂时放下自己的自信,按照发挥极度失常来选择、按照出现特殊情况来选择,要确保兜的住,这个底,要确保踹三脚都踹不漏。

小编总结

能够挖掘天赋的人只有自己,也只有自己才能彻底改变自己,走向成功。所以,你不要怀疑自己的能力,永远坚信、自己是成功的起点。只要你坚持积极的思考,就有解决问题的答案;机会对每一个人都是平等的,因为机会蕴藏在每一个人的生活学习的每一个角落里。机会对每个人都是平等的,小编希望同学们在机会来临时牢牢把握住,去创造属于自己美好的人生。

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