每个学校都有自己的分数线详情，所以同学们在选择学校的时候，还要根据自身的学习成绩选择，当然提前看好学校还可以最后关头冲刺中考。但是同学们还是要先了解一下学校的录取分数情况。中考成绩出来后，同学们都要坦然地面对结果，认真投入到学校的选择之中。
云南师范大学附属镇雄中学录取分数线
考生可参考2022年录取分数线：490。
攀枝花领导莅临云南师范大学附属镇雄中学亲自深入课堂进行指导
春风夏雨秋月朗，满园金桂溢清香。日月星辰静守候，一朝能得喜过望。
时维九月，序属三秋，天朗气清，惠风和畅，九月的金秋佳节迎来了云南师范大学附属镇雄中学教育的辉煌，为打造一级完中云南师范大学附属镇雄中学在教师培训、教学指导方面尤其注重。2017年9月28日，在这个阳光明媚的下午，云南师范大学附属镇雄中学的胡克州校长邀请了攀枝花教科所汤所长及攀枝花七中范校长一行深入云南师范大学附属镇雄中学课堂，观摩了云南师范大学附属镇雄中学的英语课堂教学，并与云南师范大学附属镇雄中学师生进行了友好的交流和互动。
此次交流活动胡克州校长、陈华副校长、万仲方主任、和德飞主任、曹明春部长陪同攀枝花教科所汤所长及攀枝花七中范校长一行亲临现场进行观摩并给与指导。
本节课由董琼素老师示范，全程英语教学，给学生创造一个全英文的教学环境，鼓励学生开口说话，让学生脱离传统的哑巴式的英语，让学生开口说，大胆说，有话说。
作为贫困大县，英语教学一直是镇雄县的短板，云南师范大学附属镇雄中学邀请各校专家及同行亲自指导，向全县推广顶级的英语教学方法，以推动全县英语教学为目标，而全县英语教学的发展就需要教师综合素质的提高。现在多数中小学英语教研大多流于形式，走马观花，为此，全县英语教学须要质感，作为镇雄教育的领头羊，镇雄中学更是要全力以赴，潜心修炼、潜心研究教学，特邀攀枝花领导及专家给予指导。
在教学课上，董老师应用驾驭式自主高效课堂的理论深入浅出引出课题，用ppt、教材课本兼导学案三者合一深入探究，让每一个学生都参与到其中，接下来，她在操作上通过小组合作，让学生自主讨论先自学得出答案再给与讲评，真正体现了能力是基于正确的知识用正确的方法练出来的，即“学而时习之，习而评纠之”;在教学过程中注重发音纠正学生错误的单词，示范读，带读，学生读。英语是一个语言型学科“入门靠语音，提高考词汇，拓展靠阅读。”英语教学中注重听说读写的基础，所以本堂课董老师结合听力，学生对话，小品表演等形式体现了英语的生活化、身边化、直观化、趣味化，小组展示增加了学生的凝聚力和参与力。
接着，攀枝花的专家走进每一组学生之间亲自示范教学进行指导，和同学们亲切的问候和交流，各备课组组长、教师及部长分别就“高中英语‘高校驾驭自主高效课堂的和“三备三研，三讲三不讲和小组合作进行了交流和学习，通过实体的课堂观摩使各位老师对胡克州校长提出的高效课堂理论有了更进一步的了解，再加上攀枝花专家的指导，在座的老师们都受到了很大的启发，并对未来的教育有了一定的反思。胡克州校长注重学生的培养更注重教师教学教育的培养，今后将不断邀请来自世界各地的专家进行理论培训和实践教学指导，镇雄的教育在镇雄中学的推动下将会开启教育新篇章，走向教育的辉煌!
学校的招生录取分数线相当于学校挑选学生的门槛，我们要进入学校学校就必须踏过这条门槛。考试是我们升学的必经之路，同学们在选学校的同时学校也在选择你。大家要在了解了上面的中考录取分数线后，在对照自己目前的成绩看目前属于哪个分数线范围，从而选择适合自己的学校。
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