报考学校时,同学们要关注学校的师资力量和办学条件。在选择一所好的学校进入学校就读。在学习这件事上,同学们只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。
东北育才学校国际高中办学优势
1.多样化教学形式:为适应不同学生的特点,学部采用分层教学、走班制、导师制相结合的教学形式,注重学生个性化发展,因材施教。
2.小班化教学:为充分调动学生学习积极性,在教学中充分兼顾每一个学生的个性特点和学习需要,学校采取小班教学,每班人数不超过20人。
3.优秀学生可插班育才本土学部上课:依托于东北育才教育集团的优质教育资源,学部为学业成绩出众的国际学生提供插班育才本土学部学习的机会。学生在语言到达要求,学业水平达到本土学部测试要求前提下,经学校批准可获得插班就读本土学部。
4.清华、北大一对一辅导:学校拥有经验丰富,专业水平过硬的高三备考教师团队,能够针对每一名考生的需要,制定个性化学习方案,并进行一对一备考辅导。
5.实施奖学金制度:学部在小学、初中、高中分别实行奖学金制度,设有新生入学奖学金、优秀学生奖学金、高三特等奖学金等不同类别、不同金额的奖项,以鼓励学生刻苦求学。
东北育才学校国际高中办学成绩
学科竞赛:自1994年获第六届国际信息学奥林匹克竞赛金牌,实现了辽宁省参加国际奥赛夺牌零的突破之后,东北育才学校连年在国际奥赛中夺牌。目前共获金牌7块、银牌2块、铜牌1块。夺牌选手分别为高光平(94年信息学金牌),赵鹏、高光平(95年信息学金牌、铜牌),王益进(96年信息学金牌),王烈(96年数学银牌),倪新来(97年物理银牌),刘若川(99年数学金牌),张弛(2000年物理金牌),瞿枫(2001年数学金牌)。
教育科研:学校做为一所实验性质的重点中学,在此期间有十多项教育实验经省市教育科研院所验收,并受到较高评价。"中学超常教育实验"获"七五"沈阳市教育科研二等奖、"八五"沈阳市教育科研一等奖“多媒体及网络教学的实验研究”2001年获辽宁省"九五"教育科学优秀成果一等奖。
2000年全国普通高中第三届学分制研讨会在东北育才召开,2000年第一届全国科学探究课程建设研讨会在东北育才召开。2000年东北育才科学研究实验室成立。1998年、2001年学校连续被评为辽宁省教育科研先进单位。
电化教育:1994年学校被评为全国计算机教育先进集体,1998年学校被评为辽宁省电化教育师范学校、沈阳市电化教育模范学校。2000年,学校被评为全国中小学计算机教育研究中心评为"计算机与各学科课程整合"优秀实验学校,2001年,学校被中央电教馆授予全国首批现代教育技术实验学校突出成果奖。
在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。所以在学习上,一旦开始,便不能终止。这才叫做真正的坚持。同学们,在学习上失败的原因,多数的错失,是因为不坚持,不努力,然后催眠自己说一切都是命运。所以千万不能被失败打倒,学习上遇到的困难可以请教的,千万不要因此就放弃。
展开全文 ∨