学校网站的建立是信息宣传的平台。学习一些东西不是立竿见影而是需要日积月累才能有所成效，所以同学们要一直努力下去。同学们要知道：对一个真正的成功者来说，需要勇气，需要胆量，需要担当，更需要极大的努力与坚持。一个真正的成功者，是努力拼搏出来的。在学习上，只有一条路不能选择，那就是放弃的路。为了你的梦想，千万不要轻易放弃。
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厦门英才学校国际部办学理念
2002年，厦门英才学校执行校长王毓泉先生根据学校的实际，在广泛征求意见后，提出当时学校的核心办学理念：让每一个学生都能获得主动健康的发展。
05年，学校开始制定思考第二个十年发展规划，这个时候，对学校的核心办学理念进行完整表述如下：
厦门英才学校办学的核心思想与理念是：“坚持以人为本，强调多元自主发展，全面探索和建设和谐学校，办人民满意的优质教育”。
A.以人为本：教学坚持以人为本，重视教与学的协调发展，使所有的学生获得主动健康地发展;办学以人为本，以教师为依靠主体，充分发挥教师的积极性和创造性。
B.多元自主发展：强调学生多元自主发展，核心是坚持学生、教师、学校的多元自主发展以及三者的有机统一。
C.建设和谐学校：强调学校教职工人际关系的和谐、教师与学生关系的和谐、学生之间关系的和谐、人与校园环境的和谐、学校发展与外部社会的和谐等，通过把握办学中各种关系的规律，促进办学中各种关系的协调发展，达到建设和谐学校、全面推进学校发展。
厦门英才学校国际部拓展阅读
学校学术委员会主任、教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学博士生导师戚业国教授对兰春校长的育人理念进行了诠释。中国正在从制造大国迈向创新大国，时代呼唤学校能培养一大批各行各业的杰出人才;中国的教育正处在发展的关键时刻，政府正在力图改变学生课业负担过重，学习兴趣不高，创新能力不强，心理畸形，人格扭曲的局面。
中国的一批有识之士一方面对西方过于放任的教育深感不满，另一方面对我国部分中小学压抑人性的应试教育更有切肤之痛。新北京力迈学校正是在这一背景下应运而生，以强烈的历史使命感与社会责任心，努力创新基础教育模式，在积极推动素质教育的过程中逐步将其办成有中国特色的伊顿公学。
同学们要知道：千里之堤毁于蚁穴。即使坚持一件事很难，也不要让自己有放弃的第一次想法，因为放弃了一次，第二次就更容易了。只要功夫深，铁杵磨成针。同学们一定要朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，就一定会有所收获。而且成功是付出的收获，失败也是正常的历练。有的时候。一件事情能否做好，往往取决于同学们的态度，要知道:积极的态度就是成功的保证。
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