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湖州帕丁顿双语学校初中部2023年招生计划

来源:湖州帕丁顿双语学校初中部  日期:05-15  276人关注

每所学校的招生计划都不一样,而且国际学校的招生人数都是严格把控的,所以在报考学校前,同学们一定要了解清楚。学习一定要有自己的信念,信念就是要好好学习,同学们信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。所以一定要努力学习。所以一定要确定自己的理想目标,不管面对什么都要有信心,只要有信心,人永远不会挫败。

湖州帕丁顿双语学校初中部招生计划

面向全国招收6年级毕业生及初一至初三插班生,无户籍限制,每班不多于30人。

湖州帕丁顿双语学校初中部2020年招生计划

湖州帕丁顿双语学校初中部培养目标

培养具有“民族情怀、现代技能、国际视野”的现代公民。

(一)民族情怀:学校把振兴中华作为自己的使命,为国家强盛服务,培养学生具有深厚的家乡情怀、民族情怀,自觉促进中华文化的传承发展。

(二)现代技能:以应用客观规律为社会谋取直接利益为指导,使学生拥有智力技能与动作技能,为把学生培养成发展型、复合型和创新型技能人才打好基础。

(三)国际视野:具备国际理解、国际交流、国际包容的能力,在国际合作中坚守自身的价值原则,学会从“世界观察中认识中国、中国视角中了解世界”。

(四)现代公民:在全球化的实际过程中,人类所呈现的超越国界的特征。

湖州帕丁顿双语学校初中部小初融合课程介绍

以浙江省义务制教学小学、初中阶段课程纲要为基础,实施双语浸入式教学。课程内容整合中国国家课程和中国传统文化经典课程,英语教学采用国际教材,采用中西融合的教学与管理方式,通过丰富多元的课程与活动,激发孩子探究世界的好奇心,培养孩子善于发现、勇于探究、大胆创造、乐于合作、勇敢担当的品质,从而全面发掘学生潜力,实现个性化培养。

课程层级:第一层:基础课程:国家课程;第二层:拓展课程:立足青少年核心素养(人文素养、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新),实施全人教育。;第三层:研学课程:就课程目标在游学中开展的探究式研究性学习活动

在学习上,有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。同学们要知道学习可以丰富自己的知识,让自己成为一个知识渊博的人,当和别人讨论的时候,不会因为自己的无知而让自己尴尬。而且任何东西只有学习了才会了解,才能够知道该怎么做,就想我们小的时候都需要学习说话,学习走路,要知道每个人都离不开学习的。

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