先进的课程体系一直是国际学校的一大特色，为此也吸引国内众多学生前往就读。每个学校的课程内容和形式多不相同，展现给学生的课堂模式也有所区别。常州天合国际学校每年的招生都非常不错，那么该校的课程体系内容又有哪些呢?接下来就跟随小编一起来一探究竟。
常州天合国际学校课程体系
学前部
托儿班学校聘用具有国际早教资格证书和任教经验的外籍教师担任班主任，其他课程如体育、美术、音乐都由专业外教授课。主题设计活动教学、幼儿主导学习，让孩子们交朋友、玩游戏，提高交际能力、语言能力和沟通能力。每班专门配有一名中方助教，精通英语，能直接与外教沟通交流并帮助辅导孩子。在此基础上，班级还配备一位阿姨，协助照顾孩子的生活，给孩子以无微不至的关爱。每班不超过12个孩子。
双语幼儿园
英文课程基于IPC(国际小学课程)的幼儿园阶段课程，帮助孩子发展他们在这个年龄阶段以及终身学习所需要的技能和态度，并充分发挥游戏在儿童学习和全面发展的关键作用。中文课程采用鸣珂巷幼儿园课程体系，促进孩子的全面发展。双语幼儿园选用专业的并具有任教经验的外籍教师，中方教师选用鸣珂巷幼儿园有激情、有创造力并有较强学习能力的教师，每班还专门配备一名助教，精通英语，能直接与外教沟通交流并翻译。
国际幼儿园采用早期教育体系(EYFS)，这是由英国教育质量评审机构QCA对全球20个主要国家的早期教育课程比较研究后得出的教育成果，是评估英国所有幼儿园的国家级课程标准。EYFS提供了“以孩子为中心”的教育理论，成为世界上理念最先进的早期教育体系。学校聘用具有国际早教资格证书和任教经验的外籍教师担任班主任，其他课程如体育、美术、音乐都由专业外教授课，另外每班还专门配有一名中方助教，精通英语，能直接与外教沟通交流并帮助辅导孩子。
小学部
IPC(International Primary Curriculum)国际小学课程是一套利用创造性的、引人入胜的教学方法，集学术教育、个人发展和国际化学习为一体的面向全世界的孩子的课程体系。
IPC的课程的设计是为了帮助学生学习必要的知识和技能，形成对广泛的课程学科深入的理解。IPC基于全球迅速变化时期下的一个明确的国际教育理念而形成，同时又反映了我们对大脑如何工作以及孩子如何学习的理解力的最新发展。
初中部
IMYC(The International Middle Years Curriculum)国际初中课程由总部在伦敦的Fieldwork Education国际教育组织联合全球100多所国际学校的一线教育人员共同参与开发，已经被包括英、美、澳等国家在内的65个国家的1100多所学校采用。是真正意义上的国际课程。
高中部
英国A-Level课程班
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level )简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程，但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。英国A-Level课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。
丰富多样的社团活动也是众多国际学校的办学优势之一，既能帮助学生锻炼身心，也有助于他们对国际化教学的深层了解。在常州地区，国际学校数量并不少，家长们为了挑选一所适合的学校，也是操碎了心。上面主要为大家介绍了常州天合国际学校的课程体系内容，希望对大家会有帮助。
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