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深圳道尔顿新华公学2023年课程体系

来源:深圳道尔顿新华公学  日期:10-18  247人关注

在中国教育圈中,国际学校以独特的课程体系和师资力量著称。逐选择让孩子在国际学校上学成为了一种趋势。顺着这种大趋势,大家在选择最好的学校时需要相关的信息以供比较。选择国际学校最重要的就是了解清楚学校的课程,只要了解清楚了要就读的课程,选择学校就会容易很多。

深圳道尔顿新华公学2023年课程体系

深圳道尔顿新华公学课程体系

深圳道尔顿新华公学课程构成主要有:国家基础课程、国际理解课程、领袖素质课程三个板块组成。

1、国家基础课程:指开齐开足国家规定开设的课程,实施中严格遵守国家课程纲要,以继承中华优秀传统文化和道德范式为根本,同时培养学生扎实的学术素养,助他们取得良好学业成绩。

2、国际理解课程:以增进学生的全球意识,学会尊重、共处、合作提高跨文化的沟通能力,提升融入世界的国际素养为目标,开设国际文化课、国际礼仪课、国际体验课及由专业外教承担的ESL英语、科学、艺术等课程。

3、领袖素质课程:为是满足学生个性化发展的选择性校本课程,由必修、选修和活动课组成,突出成长支援课、国学文化课、领导力课、艺体特长课、学生社团和校园节日等。

深圳道尔顿新华公学2023年课程体系

深圳道尔顿新华公学简介

深圳道尔顿新华公学,是南山区优质教育发展项目。学校坐落在深圳大学城内,位于南山区留仙大道东段与学苑大道交汇处,毗邻南方科技大学、清华大学—伯克利学院和南山智园。学校按小学、初中和国际高中(筹办中)12年一贯制设计,共设48个教学班,每班20人。学校定位是创办具有国际先进水平的优质化、国际化、特色化学校,满足高端社群对优质教育的选择性需求。

学校引进优质国际教育资源,是国际道尔顿教育协会在中国评估认证并授权的第一所“国际道尔顿学校”,中国第一所“国际道尔顿教育协会成员校”。学校创新教学组织形式,进行走班制的小班授课,实施契约式的教与学。学校创新课程实施模式,CIL融合型课程体系的实施,使学生既能适应中国教育体制下的学业考试,也能在国际化的考核中以独特的个性和能力脱颖而出。学校创新学生管理模式,实施混龄制家庭自主管理,使每一位学生个性更鲜明、思维更活跃、合作更和谐、学业更突出。让每一位学生成功融入世界,成为创造未来的卓越公民。

深圳道尔顿新华公学2023年课程体系

深圳道尔顿新华公学办学理念

学校遵照国家的教育法规,坚持中华民族文化的根基,融合国际教育的精粹,秉承“每一位学生都独特,每一位学生都卓越”的办学理念,以“绿色校园、智慧校园、和谐校园”为基础,以“环境建设精致、设施设备精品、教育队伍精良”为优势,以“中英双语、健康运动、科技创新、立己达人”为特色,培养个性独立、阳光自信、心存大爱、敢于负责,具有学习力、领导力、创新力和责任感的优秀学生。

国际学校对大多数家长和学生来说,是一个全然陌生的,一点也不了解的盲区。因为国际学校也是近几年才开始活跃起来,所以不够了解也正常。因为师资力量和教学质量依然过硬,采取了先进的教学体制,为我们的国家培养了一大批人才,教育上面做到了扬长避短,更适合我国的小孩学习。

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