面对国内普通公办学校和国际学校的选择，广州的部分家庭认为选择国际学校不仅将来可以避开国内千军万马的高考竞争，还能为今后国外留学提早打好基础，这样的想法对于经济基础优越的家庭来说是一种很不错的选择。那么入读国际学校是否有录取分数线要求呢?
广州南武中学国际部录取分数线
考生自主招生成绩应将初中学业水平考试成绩和学校综合能力考核成绩折算为百分制后，由初中学业水平考试成绩和学校综合能力考核成绩按照比例合成，初中学业水平考试成绩占70%、学校综合能力考核成绩占30%。投档时，按填报我校志愿的考生自主招生成绩从高到低顺序录取;考生初中学业水平考试成绩不低于广州市普通高中第二梯度投档控制线。
广州南武中学国际部师资队伍
学校有一支精良的干部教师队伍：领导班子结构合理，年富力强，具有创新精神。现任校长陈祥春为中学语文正高级(教授级)教师，主要学术兼职有：北京师范大学教育家书院兼职研究员、华南师范大学客座教授、广东省人民政府督学、省高中教学水平评估学科专家、广州市中学高级专业技术职称评审专家库成员、广州市教育学会理事、广州市教育系统首批创新学术团队负责人、广州市中学语文教学研究会理事、海珠区教育学会常务副会长;主要社会兼职有：广东省中小校长联合会副秘书长、海珠区人民政府教育督学、海珠区第十五届人大代表;吴仉蓉是中学物理特级教师、第二批广东省中小学教师工作室主持人。在197名专任教师中，中高级教师共有155人，占78.7%，其中高级教师65人，占33%，有研究生学历的33人。有39位(49人次)教师分别被吸纳到市、区不同学科中心组和学科学会中，成为学科或教育科研的带头人。其中，有10人(14人次)分别担任副组长、副会长以上职务。三年来，我校教科研取得多项成果，我校科研室被授予广州市“学习型教研组”的称号，教师共有471人次的论文、教学设计、教学比武获得区以上奖励;有254人次获市级奖;有34人次获省级奖;有83人次获国家级奖。
广州南武中学国际部办学理念
学校秉承革命烈士陈天华之语——“坚忍、奉公、力学、爱国”为校训，长期的教改和科研实践，提炼出“育人为本，拓展潜能”的教育理念，提出了“高质量、有特色、现代化、能示范”的办学目标，形成了“拓潜教育”的办学特色，取得了一定的成绩：南武学生黄晓明、张远超曾获广东省高考理科状元，梁兆豪曾获省高考地理科状元，郝佳、陈郁丰同学获理科综合150分满分;每年南武中学的“创新实验班”高考本科率为100%,;高中学生“低分进高分出”，学校多次获“广州市高中毕业班综合评价一等奖”;2012年高考参加高考565人，本科上线415人(含艺术)，本科率为73.46%。初中毕业班连续七年获海珠区初中毕业班工作一等奖，学生总分平均稳居海珠区公立学校前2名，每届均产生多位全市单科状元。三年来，学生在各级各类竞赛中成绩突出：学生有474人次获区级奖;学生有560人次获市级奖;学生有73人次获省级奖;学生有109人次获国家级奖。
在我国传统的公立教育以升学为主，孩子要面对超强的升学压力，特长得不到发挥，大把的时间浪费在分数和考试上。越来越多的家庭选择让孩子就读国际学校，目前来看，传统教育改革的速度缓慢，家长们都不希望压抑孩子的个性，因此把目光投在了接受国际教育从而出国留学。
