同学们，在选择学校时，一定要了解学校的具体详情。根据学校的实际要求看一下自己是否符合，在报考该校，在学习的过程中，同学们要学会自我鼓励，只有时刻保持积极的态度最后才能收获好的结果。同学们，只要有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼，你一定要毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。
柏朗斯观澜湖国际学校办学条件
硬件设施：幼儿园拥有12个宽敞开放式教室、藏书丰富的图书馆、多功能中庭、音乐舞蹈室以及体育活动室。此外，学校还会为学生提供一个安全的半露天大型户活动空间，并配有便于学生进行探索活动的设施，包括了全天候带上盖的沙池、大型操场、固定和可移动的攀爬设施、种植园地以及儿童嬉水池。幼儿园环境充满活力和乐趣，蕴含教学氛围，令孩子在欢快中茁壮成长。
师资力量：安娜·帕克曼来自英国，担任柏朗思观澜湖创校校长，是一名经验丰富的学校领导者，有十八年的教育经验，其中十四年都担任教学领导岗位。她毕业于教育学院排名世界第一的伦敦大学学院。
先后就职于诺德安达教育集团及IB(国际文凭课程)学校，于2015年加入柏朗思观澜湖学校担任创校校长，带领着学校逐步发展壮大，学生人数从80名增长至500多名。
柏朗斯观澜湖国际学校课程设置
柏朗思观澜湖学校幼儿园的课程以加拿大安大略省优秀的学前教育为基础，纳入英国最先进的教学工具和方式方法，加上中国传统儒家五常“仁义礼智信”的思想熏陶，为学生在知识、技能和人格等方面的全面发展提供最科学的方案，帮助孩子培养良好的学习热情。学生们在学习过程中打好品行基础，发展自我及社区公民意识。
学校通过让学生在个人及社会、语言、数学、科技、体育和艺术等领域的发展，帮助学生培养对己对人积极的态度，体验不同的言语环境，建立空间与公式概念，指导孩子通过探索、观察，认识人、地区、技术和环境，让他们正确理解周围世界和社区的存在，并给予孩子机会积极参与和进行互动，提升他们身体的协调、控制及活动能力。
利用广泛多样的媒介及材料，给予孩子尽情探索与发挥的机会。透过参与各种的艺术、音乐、运动、舞蹈、戏剧、设计及资讯科技活动的机会，鼓励他们分享自己的想法和感受。
在学校里，每个学子在学习上都会遇到困难和挫折，但是同学们一定要有同困难作斗争的决心和勇气。困难和挫折是成就事业的基石，岸在远方向咱们招手，只要越过它，敢于在惊涛骇浪中博击，就会尝到胜利的果食。同学们，只有在学校认真学习有所收获，将来你猜不会后悔，不管就读什么学校，只有学习才是最重要的。
