高科技网络已经应用于大家的生活中。特别是网络给人们生活带来了很多的便捷之处，所以同学们都可通过学校网站去了解学校信息。在学习上，同学们可以给自己制定一个长远目标，不要把这个目标定得过于高，一定要跟你现今实力相匹配，否则定得过高难以实现打击的只有自己。目标可以使穷人产生积极性，无论你在前进的过程中遇到多大的困难，只要想到自己的目标，你都能勇往直前。
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无锡太湖国际学校招生政策
学校的政策是接受任何学生符合上面的标准。 每个学生将被放置到相应级别的年龄和能力,只要学校感觉它可以满足教育、社会和孩子的身体需要。 孩子们住进一个年级水平的基于他们的年龄9月1日。
唯一的例外是如果学生可以通过以前的学校报告,证明他们已经成功地完成了之前的阶级不分年龄。
无锡太湖国际学校拓展阅读
无锡太湖国际学校是中蒙国际学校协会(ACAMIS)的会员学校。学校还通过了欧洲的国际学校协会(CIS);加利福尼亚的美国西部院校协会(WASC)和中国教育部基础教育课程教材发展中心的认证(NCCT)。
学校是目前无锡唯一一所通过这些认证的学校。这也证明了我校的教学领先地位。
学校的IB课程是国际课程，浓缩了各个国家的教育精华。同时因采用美国得克萨斯州的课程标准使其更加完善。学校教育学生们富有责任心、同情心、积极向上，终生学习。学校提供英语、数学、科学、社科、科技、中文、母语(韩语、德语、法语、中文和英语)、艺术、音乐、体育、戏剧、人文、社会教育课程。学校的ESL教学确保为每位母语不是英语的学生提供相当水平的英文课。
学校使用与IB框架 德克萨斯州的课程标准 对所有科目。 在初期,我们已经创建了一个 游戏为主的和经验的学习环境 重点发展英语语言能力,以及社会/情感学习调查技能。 使用 每天5 作为我们的知识框架 6 PYP的写作特点 。
包容的魔法提供所有PYP项目/课程。 PYP的魔法老师教学和co-planning花半天的时间和教室里老师对我们的英语学习者提供语言支持。
在学校使用 ISA标准化考试 来评估我们学校表演相比其他国际学校。 我们也使用 为我们的魔法学生WIDA测试 确定它们是如何通过IB语言发展阶段。
学校是一个环保的学校附近TaihuLake和湿地公园使地球研究一种真实的体验。下降和学习更多关于这是学校为你和你的家庭。
学校的教育宗旨是使积极、进取的孩子快乐、成功而自信。在给予激励与支持的学习环境中，学业进步与社会发展同时得以提倡。学校从满足学生个体需要出发，以最大程度挖掘学生潜能为目的，从而使学生能够轻易地融入到不断发展的国际社会中来。
同学们把你的大目标按照自己目前的境况，分阶段定出每个阶段的小目标。这样去逐步实施每个阶段的目标任务，才会稳稳向前。目标不仅仅是奋斗的方向，更是一种鞭策动力。目标是人生前进的方向，目标是人生前进的灯塔，人生没有目标就只能庸碌无为地度过一生，做事没有目标只能与失败为伍。
