在优质的国际学校，学生们可以接触到不同国家的学生与文化，可以用更开阔的视野去看世界，了解知识，为此浙江地区的国际学校，在这方面做的十分突出。宁波至诚国际学校是到现在为止宁波最好的法语教育机构之一，主要面向驻穗法国侨民子女和准备赴法留学的孩子。那么该校的课程体系又适合哪些学生选择呢?
宁波至诚国际学校课程体系
宁波至诚学校初中部课程介绍
教学上突出中国基础教育教学的优势部分，采用IB国际文凭教育MYP项目中为12至15岁学生设计的教育理念，全面推行中英双语教学。强调知识综合、国际文化和国际交流。
以人为中心，包括构成网状结构的五大领域和八大学科，注重学科领域的交叉渗透，注重学生的主体发展，注重社会实践。
双语初中部美国(ILP)情景英语课程
初中部引进了美国(ILP)情景英语作为双语班校本课程，使用(ILP)组织专有的情景英语教材，构建了一套独有的英语模仿课程教学体系，为学生提供了有效的趣味情景英语教学模式。
除英语课堂学习外，让学生还有更多学习英语的机会，学校把各种竞赛、实践活动直接安排为特色活动课，为学生提供体验式学习环境。
如：“英语周”、“英语创意大赛”、“英语课本剧”、“英语演讲比赛”等等。校内还建立经理制英语俱乐部和英语角、开设英语阅览室，为学生营造用英语交流的机会，以此作为课堂教学的补充和外延。
宁波至诚学校办学特色
学校始终以学生的发展为出发点，努力培养学生的国际化视野和健全的人格、良好的个性。学校现有来自多个国家的学生，有多位来自英国、美国、新西兰的外籍教师和来自菲律宾的生活辅导老师，学校国际化的气氛日益浓厚。在教学中，个年段均采用小班化教学模式，注重小组讨论式教学，注重学生语言表达能力的培养和科学技术知识结合的学习，特别强调学生应用多种语言进行交流的能力，并在独特的校园环境中，强化学生的国际意识，让学生具备应对现代化信息时代的基本能力，至诚独特的教学模式已赢得了学生、家长和社会的一致认可。
宁波至诚学校办学目标
我们重视教育学生全面发展，并教育学生用国际化视野去了解世界，使国际先进的教学理念和中国优秀的传统文化相融合，把学生培养成为具有国际视野、世界情怀、与时俱进的国际化人才。我们重视中西方文化的融合和交流，与国际上著名的学校互派师生进行近距离的学习和沟通，致力于为社会和谐和宁波教育向国际化发展做出贡献。我们立足于国际化时代的宁波，培养面对国际化挑战的人才，通过植入多语种的国际课程，使用多元化语言教学，满足学生广泛吸收国际上先进理念和先进技术的需求。
宁波地区的国际学校，在近几年的创办是十分有新颖的，在与众多地区的学校相比，宁波地区的国际学校也是毫不逊色的。宁波至诚国际学校是一所三语学校(法语，英语和中文)，采用法国教育部认可大纲。我们学校由20个不同国际的学生组成，学生在多元文化当中成长。我们的语言教师均为母语教学者。
